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2025年初中英语教师进城考试试卷(一)
单项选择题(每题2分,共30分)
根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,英语课程的性质具有()
A.工具性B.人文性C.工具性和人文性的统一D.综合性
英语课程倡导的学习方式不包括()
A.自主学习B.接受学习C.合作学习D.探究学习
以下哪种教学方法强调通过真实情境中的任务来学习语言()
A.语法翻译法B.直接法C.任务型教学法D.听说法
在英语课堂教学中,教师的角色不包括()
A.组织者B.参与者C.控制者D.引导者
英语课程内容的六要素不包括()
A.主题语境B.语篇类型C.语言知识D.学习成绩
英语教学中,培养学生的文化意识不包括()
A.了解英语国家的风俗习惯B.掌握英语语言知识C.理解英语国家的价值观D.尊重不同文化
以下哪种评价方式属于形成性评价()
A.期末考试B.单元测试C.课堂表现评价D.升学考试
英语阅读教学中,教师引导学生通过上下文猜测词义,这是在培养学生的()
A.语言知识B.学习策略C.文化意识D.思维品质
英语写作教学的步骤通常不包括()
A.写作前的准备B.写作中的指导C.写作后的批改D.写作后的背诵
初中英语教材的编写原则不包括()
A.思想性原则B.趣味性原则C.单一性原则D.科学性原则
英语课程目标中的语言技能目标包括()
A.听、说、读、写B.语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.理解、应用、分析、综合
在英语教学中,利用多媒体资源的主要目的不包括()
A.增加教学的趣味性B.提高教学效率C.替代教师的讲解D.丰富教学内容
英语课堂教学中,教师设置小组活动的目的不包括()
A.培养学生的合作精神B.提高学生的语言运用能力C.减轻教师的教学负担D.促进学生之间的交流
英语课程标准中对学生词汇量的要求是()
A.1500-1600个单词B.1600-1700个单词C.1700-1800个单词D.1800-1900个单词
英语教学中,教师对学生的评价应遵循的原则不包括()
A.客观性原则B.激励性原则C.全面性原则D.严厉性原则
填空题(每题2分,共10分)
英语课程的总目标是培养学生的____________________。
英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和____________________。
英语课堂教学中,常用的导入方法有____________________、____________________等。
英语教材分析的内容包括分析教材的编排体系、____________________、____________________等。
英语教学中,培养学生的思维品质主要包括培养学生的____________________、____________________、批判性思维和创造性思维。
简答题(每题10分,共30分)
简述《义务教育英语课程标准(2022年版)》中英语课程的基本理念。
请结合教学实际,谈谈如何在英语教学中培养学生的学习策略。
请简要说明英语课堂教学中如何设计有效的小组活动。
论述题(共20分)
结合《义务教育英语课程标准(2022年版)》,论述如何在初中英语教学中落实核心素养的培养。
教学设计题(共10分)
请根据人教版《英语》八年级上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow?设计一节阅读课的教学方案,要求:包含教学目标、教学重难点、教学步骤(需详细说明活动设计意图)。
参考答案
单项选择题
1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.D10.C11.A12.C13.C14.A15.D
填空题
英语学科核心素养
资源策略
(答案不唯一,如)歌曲导入、情境导入
分析教材的内容结构、分析教材的重点难点
逻辑性思维、创新性思维
简答题
《义务教育英语课程标准(2022年版)》中英语课程的基本理念包括:(1)发挥核心素养的统领作用;(2)构建以主题为引领的课程内容体系;(3)践行学思结合、用创为本的英语学习活动观;(4)注重“教-学-评”一体化设计;(5)推进信息技术与英语教学的深度融合。
在英语教学
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