山西柳林县纪检监察系统2025年选调7名工作人员笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解.docxVIP

山西柳林县纪检监察系统2025年选调7名工作人员笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某公文正文结构层次目前用“1.”标明，则该公文的下一标题应当用（）标明。

A.①

B.《1》

C.〈1〉

D.-1

【答案】：D

【解析】公文正文结构层次序数有一定的规范用法。当第一层用“1.”标明时，一般情况下，按照规范，并没有“①”“《1》”“〈1〉”“-1”这样作为下一层标题的规范标注方式。规范中第一层标题序号为“一、”“二、”“三、”等，第二层为“（一）”“（二）”“（三）”等，第三层为“1.”“2.”“3.”等，第四层为“（1）”“（2）”“（3）”等。这里题干中已知当前用“1.”标明，下一标题按规范应是“（1）”，但所给选项均不符合规范。

2、下列文种可以没有成文日期的是（）。

A.请示

B.批复

C.通知

D.工作总结

【答案】：D

【解析】请示、批复和通知都属于法定公文，法定公文一般都需要有明确的成文日期，它是公文生效的重要标志。工作总结是对过去一段时间工作的回顾、分析和评价，它不属于法定公文范畴，在实际应用中可以不标注成文日期。所以可以没有成文日期的是工作总结。

3、足球运动是一项历史悠久的体育活动，其起源可以追溯到很久以前。据不完全统计，目前全球参与足球运动的人数超过6亿。以下关于足球的说法，正确的是（）。

A.足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思

B.张骞出使西域，开通丝绸之路后，蹴鞠传到了阿拉伯地区，然后传入美洲

C.1863年世界上第一个足球运动组织——法国足球协会成立，标志着现代足球的诞生

D.现代足球比赛最常见的是11制足球。比赛90分钟，分上下半场。如淘汰赛相遇时打平，可进入加时赛，时间30分钟，不分上下半场。如果仍然打平则罚点球来定胜负

【答案】：A

【解析】足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”指球名，“蹴”表示踢的意思，该项说法正确。张骞出使西域开通丝绸之路后，蹴鞠传到了阿拉伯地区，但并未传入美洲，而是传入了欧洲。1863年世界上第一个足球运动组织是英格兰足球协会成立，标志着现代足球的诞生，并非法国足球协会。现代足球比赛最常见的是11制足球，比赛90分钟，分上下半场。如淘汰赛相遇打平，进入加时赛，加时赛时间30分钟，同样分上下半场，若仍然打平则通过罚点球来定胜负。所以正确说法为足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思。

4、在文种横线处填入正确词语的选项是（）。

A.建议

B.函复

C.通知

D.批复

【答案】：B

【解析】需要结合具体的文种横线处的情境来分析。“建议”通常用于表达个人或组织对某事提出的主张或看法，更多是一种建设性的意见，一般不作为正式文种使用时特定横线处的规范用词。“函复”多用于函这种平行文，是对来函的回复，适用于不相隶属机关之间的沟通答复。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，常用于传达信息、部署工作等情况。“批复”是用于答复下级机关请示事项的公文，具有针对性和权威性，是上级机关对下级机关请示的回应。在明确具体横线处的情境后，若横线处是上级对下级请示的回应，应选择类似“批复”这种针对性答复的内容；若处于平行机关沟通回复的语境，则“函复”合适；若要传达事项、部署工作等则用“通知”；而“建议”一般不会是正式文种横线处的正确用词。由于没有具体情境，无法准确确定应填入的词语。

5、“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息。”蕴含的哲学道理是（）。

A.矛盾的对立与统一关系

B.事物是普遍联系的

C.真理具有客观性

D.同一性和斗争性的辩证关系

【答案】：A

【解析】本题题干“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息”意思是若无两个对立面，就无一个统一体；若无一个统一体，两个对立面的斗争也就停息了。这体现了对立和统一是相互依存的关系。矛盾的对立与统一关系强调矛盾双方既相互对立又相互统一，但题干重点在于阐述对立与统一的依存性，并非简单的对立统一表述。事物的普遍联系强调的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用等关系，与题干所表达的对立统一依存关系不一致。真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准也是客观的，与题干哲学道理无关。而同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，同一性以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，二者相互联结、不可分离，题干中“两”代表对立，“一”代表统一，体现了同一性和斗争性的辩证关系。所以该题体现的哲学道理是同一性和斗争性的辩证关系。

6、社会主义国家对内职能中最本质的职能是（）。

A.镇压的职能

B.组织建设的职能

C.进行管理的职能

D.维