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2024年江西省吉安市吉安县官田乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、弗洛伊德认为人格是一个整体,包括本我,自我和超我三个部分,在不同的时间内三者彼此交互影响,对个体产生不同的作用.关于“本我”、“自我”、“超我”的说法,正确的是()
A.自我是“管理者”,遵守现实原则对本我和超我之间的冲突进行约束
B.本我依照享乐主义原则,处于不明确状态,随时间和经验而发生变化
C.自我包含意识和前意识,它是在社会环境中由个人通过学习而获得的
D.超我包含意识和前意识,也包含部分潜意识,对人的行为几乎无影响
【答案】:A
【解析】本题主要考查对弗洛伊德人格理论中“本我”“自我”“超我”概念的理解。下面对各选项进行逐一分析。选项A,自我是人格中基于现实的部分,充当“管理者”角色,它遵守现实原则,在本我追求即时满足的冲动和超我遵循的道德标准之间进行协调和约束,以确保个体的行为既能满足基本需求,又能适应社会现实,该选项说法正确。选项B,本我依照享乐主义原则行事,它处于潜意识层面,是最原始、最本能的部分,是先天具有的,并非随时间和经验而发生变化,该项说法错误。选项C,自我包含意识和前意识,但它是在个体成长过程中,通过与现实世界的接触和互动逐渐发展起来的,并非简单地由个人在社会环境中通过学习获得,这种表述不够准确,所以该选项错误。选项D,超我包含意识和前意识,也包含部分潜意识,它代表着社会的道德和伦理规范,对人的行为起到监督和引导作用,并非几乎无影响,该选项错误。综上,正确答案是A选项。
2、我国法律.行政法规规定订立合同时应采用()。(?)
A.口头形式
B.电文形式
C.书面形式
D.推定形式
【答案】:C
【解析】本题主要考查我国法律、行政法规对于订立合同形式的规定。在合同订立的多种形式中,需要依据相关法规来确定正确答案。合同订立形式有口头形式、电文形式、书面形式、推定形式等。口头形式虽然便捷,但容易出现证据难以保留、权利义务难以明确界定等问题;电文形式属于书面形式的一种特殊表现,但并非法规规定订立合同必须采用的普遍形式;推定形式是通过行为来推断合同的成立,具有一定的不确定性。而书面形式具有明确记载合同条款、便于保存和查阅、能有效避免纠纷等优点。我国法律、行政法规从维护交易安全、保障合同双方合法权益等方面考虑,规定订立合同时应采用书面形式。所以本题正确答案是C选项。
3、社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员沟通时的()。
A.提醒组员相互倾听
B.鼓励组员相互表达
C.帮助组员相互理解
D.促进组员相互回馈
【答案】:B
【解析】本题考查对促进组员沟通技巧的理解与区分。解题的关键在于准确把握题干中社会工作者所运用技术的核心要点,并将其与各个选项所代表的技巧进行对比分析。在题干中,社会工作者运用“此时此地”技术,鼓励组员表达自己的感受并接纳他人感受,对沉默组员加以鼓励、对说得太多的组员适当阻拦,核心目的是激发组员积极主动地表达自身想法和感受。选项A“提醒组员相互倾听”,重点在于让组员关注他人的话语,而题干主要强调的是组员进行表达,并非倾听,所以该选项不符合题意。选项C“帮助组员相互理解”,强调的是促进组员之间对彼此观点、情况等的理解,题干着重于让组员表达感受,没有突出理解这一关键要素,故该选项不正确。选项D“促进组员相互回馈”,强调组员之间相互给予回应和反馈,题干中并没有体现这一关键内容,因此该选项也不合适。而选项B“鼓励组员相互表达”,与题干中社会工作者推动组员表达自己感受、接纳他人感受的做法高度契合,能够准确反映题干所描述的技巧。综上,正确答案是B。
4、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
【答案】:A
【解析】这道题主要考查社会工作者对申请收养儿童的家庭进行评估时的核心任务。在收养儿童的审核过程中,重点在于确认收养家庭是否具备养育孩子的能力和条件,这直接关系到被收养儿童未来的生活质量和成长环境。选项A,家庭育儿能力和条件是评估的核心所在。具备良好的育儿能力和适宜的条件,能够为孩子提供稳定的生活、健康的成长环境以及必要的教育培养,这是保障儿童权益的关键。社会工作者通过评估这方面内容,可以判断小张夫妇是否适合收养儿童。选项B,是否知晓收养儿童的手续,这并非核心任务。知晓手续只是收养流程中的一个环节,即使暂时不了解,也可以通过相关渠道学习和办理,不能以此来判断家庭是否具
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