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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.巧诈不如拙诚出自于哪里?(?)
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.关心和帮助他人,(?)。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
3.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?(??)
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
4.每个人都有自己的特点,我们可以(??)了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
5.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决(??)。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
6.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为(??)。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
7.下列对谎言理解正确的是(??)。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
8.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
9.同学相伴时我们不可以(??)。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
10.我的内心像一个(?),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
二.(共10题,共42分)
1.不同的人有不同的选择和想法,我们要(?????)和(?????)他人的想法和选择。
2.一个乐于(???)别人的人,是一个播种(???)并收获快乐的人。
3.除了在(???)中、(???)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(???)中了解自己的特点。
4.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为(???)、(???)或(???)而没有说实话。
5.每个人都有自己的优势和(???),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的(???),我们就会让自己变得更棒。
6.每个人都是一个独特的(???),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
7.有同学(???)的生活,处处有乐趣。
8.当别人有困难的时候,我们可以提供(???)。
9.诚实是中华民族的(???),是做人(???)。
10.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个(???)“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因(???)、(???)或者(???)了某些同学。
三.(共10题,共20分)
1.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。(??)
2.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。(??)
3.实话实说是我心中的诚实行为。(?)
4.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。(??)
5.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。(??)
6.科学课上,小明要自己单独做实验,不愿与别人合作。(??)
7.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。(??)
8.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(??)
9.考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。(??)
10.起妍和越慧是双胞胎,他们两个人一模一样,没有任何不同。(??)
四.(共6题,共44分)
1.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?
君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因:(????????)。
我的建议:(?????????)。
2.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
3.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.你期望自己是一个怎样的人?
6.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
五.(共2题,共18分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接
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