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第十一章物态变化物理九年级上册?鲁科版(五四学制)第5节水循环与水资源
学习目标——物理学科素养01物理观念能运用物态变化知识说明自然界中的水循环现象。02科学思维能发现日常生活中与环境和水资源有关的问题,并提出解决方案。03科学探究能设计调查问卷或进行实地考察,收集有关水资源使用和保护的数据。能通过小组讨论和交流,共同探讨节约用水和保护水资源的策略。04科学态度与责任了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识,初步体会构建人类命运共同体的重要意义。
教学重难点教学重点教学难点结合物态变化的知识,用科学简练的语言说明自然界和生活中与物态变化有关的现象。在面临和水资源相关的
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