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2024年河南省濮阳市南乐县城关镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同颜色标示,用橙色表表示的是()预警。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件预警级别及对应颜色标示的知识掌握。我国规定,这些突发事件的预警级别按发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级。其中一级预警最为严重,用红色标示;二级预警严重程度次之,用橙色标示;三级预警用黄色标示;四级预警用蓝色标示。题目问橙色表示的是哪种预警,根据规定可知橙色对应二级预警,所以答案选B。这就要求考生在备考时准确记忆不同预警级别对应的颜色,避免混淆。
2、85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活
B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题
C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院
D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者在处理服务对象与家属意见分歧时应采取的介入措施。解题关键在于理解社会工作的专业原则,即尊重服务对象的自决权,同时促进双方的沟通协商。在该案例中,刘爷爷因中风行动不便,子女担心其安全想送他去养老院,而刘爷爷因担心影响生活习惯不愿前往,这体现了双方意见的分歧。选项A引导刘爷爷改变生活习惯去适应养老院,这种做法没有充分尊重刘爷爷的意愿,强行改变其生活方式可能会引起刘爷爷的抵触情绪,不利于问题的解决,所以该选项不合适。选项C尊重子女决定劝刘爷爷去养老院,忽略了刘爷爷自身的想法和感受,违背了社会工作尊重服务对象自决的原则,可能导致刘爷爷内心不满,甚至影响家庭关系,因此该选项也不正确。选项D建议子女改变想法请保姆在家照顾,这是直接替子女做决定,没有引导双方进行有效沟通和协商,没有充分挖掘双方解决问题的潜力,不符合社会工作助人自助的理念,所以该选项也不准确。选项B尊重刘爷爷的决定,并帮助他与子女协商解决问题,既体现了对刘爷爷自决权的尊重,又通过专业的介入,促进了刘爷爷和子女之间的交流和理解,能够找到更符合双方利益的解决方案,是最恰当的介入措施。综上,答案选B。
3、室外消火栓系统按供水压力分类,不包括()
A.高压消火栓系统
B.临时高压消火栓系统
C.低压消火栓系统
D.临时低压消火栓系统
【答案】:D
【解析】本题主要考查室外消火栓系统按供水压力的分类情况。室外消火栓系统按供水压力分类有其明确的类别划分。高压消火栓系统是能始终保持满足水灭火设施所需的工作压力和流量,火灾时无须消防水泵加压的供水系统。临时高压消火栓系统则是平时不能满足水灭火设施所需的工作压力和流量,火灾时能自动启动消防水泵以满足水灭火设施所需的工作压力和流量的供水系统。低压消火栓系统是能满足消防车或其他移动消防水泵从消防水池、高位消防水池等取水所需的工作压力和流量的供水系统。而并不存在临时低压消火栓系统这一分类,所以本题答案选D。通过对各类消火栓系统概念的准确理解,能更好地判断出正确选项。在学习和备考过程中,需清晰掌握不同消防系统的分类及特点,避免混淆。
4、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是(??)。
A.反思流动儿童服务的优缺点
B.厘清流动儿童的多元化发展需求
C.指导流动儿童改进学习方法
D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者干预能力的体现。干预能力是指社会工作者通过专业的方法和技巧,对服务对象的问题或状况进行介入和改变的能力。选项A,反思流动儿童服务的优缺点主要体现的是社会工作者的评估与总结能力,并非针对流动儿童实际状况进行干预,所以该选项不符合要求。选项B,厘清流动儿童的多元化发展需求,这是进行服务对接和方案设计的前期准备工作,重点在于了解需求,而不是直接的干预行动,故该选项也不正确。选项C,指导流动儿童改进学习方法,是社会工作者运用专业知识和技能,直接针对流动儿童的学习问题进行介入和帮助,能够实际改变流动儿童的学习状况,体现了干预能力,该选项正确。选项D,联系企业捐赠文具帮助流动儿童,这更侧重于资源链接,目的是为流动儿童
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