2024年河北省邢台市内邱县侯家庄乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河北省邢台市内邱县侯家庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是（)。

A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪

B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识

C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”

D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者政策影响者角色的理解与应用。社会工作者的政策影响者角色是指其在服务过程中，发现某些问题的产生与社会政策、制度有关时，会向政府有关部门提出建议，以完善这些政策和制度，从而从根本上解决问题。选项A中，激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪，这主要体现的是社会工作者对服务对象情绪疏导方面的直接服务角色，并非政策影响者角色。选项B里，协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识，是在帮助服务对象获取知识，属于对服务对象的教育和支持层面的工作，与政策影响无关。选项C中，动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”，重点在于整合社会资源来开展服务项目，并非针对政策层面进行影响。而选项D，撰写项目评估报告并提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议，这是社会工作者在服务过程中，基于实践经验和对现状的了解，向相关部门提出完善服务政策、制度等方面的建议，体现了其政策影响者的角色。综上所述，本题正确答案是D。

2、社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（）。

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查对人类行为类型的理解与判断。破题点在于准确掌握不同行为类型的定义，然后分析校园欺凌行为的特征，从而确定其所属的行为类型。首先分析选项A，叛逆行为通常是指个体对权威、既定规则等表现出的一种抵触和反抗态度，但不一定涉及对他人的暴力伤害等严重危害社会的行为。校园欺凌不仅仅是简单的叛逆，其行为具备更严重的社会危害性，所以A选项不符合。接着看选项C，本能行为是基于生物本能而产生的行为，如觅食、自卫等。校园欺凌并非出自人类的本能需求，而是一种违背社会道德和规范的行为，所以C选项也不正确。再看选项D，亲社会行为是指符合社会期望并对社会有益的行为，如帮助他人、合作等。而校园欺凌是对他人实施暴力，显然与亲社会行为的定义相悖，所以D选项错误。最后看选项B，反社会行为是指违反社会规范和道德准则，对他人和社会造成危害的行为。在校园欺凌事件中，施暴者不顾学校规定，多次对他人实施暴力，这种行为严重违反了社会的道德规范和学校的规章制度，对受害者的身体和心理都造成了极大的伤害，符合反社会行为的特征。综上，校园欺凌主要属于反社会行为，答案选B。

3、某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口。社会工作者小马走访部分家庭时发现，夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多，于是决定策划一个家庭综合服务项目。小马第一要做的工作应是：

A.明确服务目标

B.界定问题和评估需求

C.寻求社会资源

D.制订可行性方案

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作项目策划的工作步骤。在策划家庭综合服务项目时，合理科学的工作流程至关重要。社会工作者要解决夫妻来自不同地域家庭矛盾较多这一状况，需要遵循一定的逻辑顺序开展工作。首先，明确服务目标固然重要，但这需要建立在对问题和需求清晰认知的基础之上，若没有对现状进行充分了解和分析，目标的设定可能缺乏针对性和可行性。所以不能直接先明确服务目标，A选项不符合。寻求社会资源是在对问题和需求有了清晰界定之后，为了实现服务目标而进行的资源整合步骤，在未了解问题和需求的情况下，寻求资源可能会盲目且缺乏方向，C选项也不正确。制订可行性方案同样是后续步骤，在没有准确界定问题和评估需求时，所制订的方案可能无法契合实际情况，D选项也不合适。而界定问题和评估需求是开展项目的首要工作。只有先准确界定夫妻来自不同地域家庭矛盾较多这一问题的本质和范围，评估社区家庭在这方面的具体需求，才能明确服务的方向和重点，为后续的明确服务目标、寻求社会资源以及制订可行性方案奠定坚实基础。所以小马第一要做的工作应是界定问题和评估需求，答案选B。

4、曾某是农村居民，从小父母双亡，一个人抚养其年幼的妹妹长大，现曾某68岁，有一智力障碍的儿子，曾某因患病行动不便，需人照顾，下列说法恰当的是（）。

A.曾某应由其妹妹负责扶养

B.曾某应由社会提供五保待遇

C.曾某应由其儿子负责赡养

D.曾某自身负责赡养费用