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汇报人：中班手工灯笼标准教案SimpleCreative

Contents目录01.教学目标02.教学准备04.评价与反馈03.教学过程

PartOne教学目标

认知目标通过讲解灯笼的历史和文化背景，让学生了解灯笼在中国传统节日中的重要性。理解灯笼的文化意义展示各种样式的灯笼图片或实物，引导学生观察并描述它们的形状、颜色和装饰特点。认识不同灯笼的样式

技能目标通过制作手工灯笼，孩子们将学会使用剪刀、胶水等工具，提升动手操作能力。培养动手能力在装饰灯笼的过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，增强对色彩组合的理解。学习色彩搭配鼓励孩子们设计独特的灯笼样式，培养他们的创意思维和审美能力。激发创造力

情感目标培养合作精神通过小组合作制作灯笼，孩子们学会分工合作，增进彼此间的沟通与协作。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美能力。

PartTwo教学准备

材料准备准备彩纸、剪刀、胶水等基础手工材料，供孩子们剪裁和粘贴制作灯笼。基础手工材料提供各种装饰物品如亮片、彩带、小灯泡，增加灯笼的美观性和趣味性。装饰物品准备安全剪刀和无毒胶水，确保孩子们在制作过程中的安全。安全工具使用示例灯笼或灯笼制作视频，帮助孩子们理解灯笼的结构和制作步骤。辅助教学工具

环境布置在教室中挂上红色灯笼和中国结，播放春节音乐，营造浓厚的节日气氛。创设节日氛围摆放各种颜色的纸张、剪刀、胶水等手工制作灯笼所需的材料，方便孩子们使用。准备手工材料

教师准备在教室中挂上红色灯笼和中国结，播放春节音乐，营造浓厚的节日气氛。创设节日氛围在教室四周摆放彩纸、剪刀、胶水等手工制作灯笼所需的材料，方便孩子们随时取用。准备手工材料

PartThree教学过程

导入新课通过剪纸活动，孩子们将学会使用剪刀，掌握基本的剪纸技能和图案设计。掌握剪纸技巧通过组装和装饰灯笼，孩子们将提升自己的手工制作能力，增强动手操作的熟练度。提高手工制作能力在制作灯笼的过程中，孩子们将学习如何选择和搭配颜色，使灯笼更加美观。学习色彩搭配010203

操作示范鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。激发创造力和想象力通过小组合作制作灯笼，孩子们学会相互协助，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神

学生实践通过讲解灯笼的历史和文化，让学生了解灯笼在中国传统节日中的重要性。向学生展示各种样式的灯笼，如宫灯、兔子灯等，让学生认识并区分它们的特点。理解灯笼的文化意义认识不同类型的灯笼

作品展示创设节日氛围准备手工材料01在教室中挂上红色灯笼和中国结，播放春节音乐，营造浓厚的节日气氛。02在教室的角落设立手工区，摆放彩纸、剪刀、胶水等制作灯笼所需的材料。

总结提升培养合作精神通过小组合作制作灯笼，孩子们学会分工合作，增进彼此间的友谊和团队意识。0102激发创造力和想象力鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美能力。

PartFour评价与反馈

学生评价通过讲解灯笼的历史和文化，让学生了解灯笼在中国传统节日中的象征意义。01理解灯笼的文化意义介绍并展示各种样式的灯笼，如宫灯、兔子灯等，让学生认识并区分它们的特点。02认识不同类型的灯笼

教师反馈准备彩纸、剪刀、胶水等基础手工材料，供孩子们剪裁和粘贴制作灯笼。基础手工材料01提供各种装饰物如亮片、彩带、小灯泡等，增加灯笼的美观性和趣味性。装饰物品02准备安全剪刀和无毒胶水，确保孩子们在制作过程中的安全。安全工具03准备灯笼模板和示例图片，帮助孩子们理解灯笼的结构和装饰方法。辅助教学工具04

家长沟通01通过小组合作制作灯笼，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。02鼓励孩子们自由设计灯笼样式，激发他们的创造力和想象力，培养审美情感。培养合作精神激发创造力和想象力

谢谢汇报人：