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2024年河南省周口市扶沟县柴岗乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。
A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响
B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征
C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准
D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法
【答案】：C
【解析】本题主要考查对个案研究方法的理解。逐一分析各选项：A选项，在个案研究过程中，研究者与救助对象有互动交流，研究者的态度、观点等会对救助对象产生一定影响，所以不能排除研究者对救助对象的影响，该选项错误。B选项，个案研究侧重于对单个对象的深入研究，其研究结果通常难以直接推广到所有社会救助对象，不能发现社会救助对象的普遍特征，该选项错误。C选项，个案研究通过对个别社会救助对象进行全面、深入、细致的研究，能精准把握救助对象的具体需求、问题及特点等，进而为其提供更贴合实际情况的救助服务，促进社会救助服务更加精准，该选项正确。D选项，个案研究方法并非仅仅是社会救助个案工作的专用方法，它在社会学、心理学等诸多研究领域都有广泛应用，该选项错误。综上，答案选C。
2、小张今年28岁，有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作
【答案】：D
【解析】本题可根据社区康复的定义和特点，对各选项进行逐一分析。社区康复是指在城乡社区水平基础上，积极调动和协调社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区的资源，在医疗、教育、职业、社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务。选项A，市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡，主要是给予残疾人交通出行方面的优惠政策，并未涉及到社区内资源的利用以及在医疗、教育、职业、社会等方面为其提供全面康复服务，不属于社区康复内容。选项B，特殊教育学校免费接收小张学习文化知识，特殊教育学校通常不属于社区层面，而是专门的教育机构，不符合社区康复在城乡社区水平基础上开展工作的特点，因此不属于社区康复内容。选项C，职业技术学校免费为小张提供职业培训，职业技术学校也并非社区的范畴，虽然职业培训对小张有一定帮助，但不符合社区康复的定义，不属于社区康复内容。选项D，居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作，居委会属于社区组织，其利用社区内的工作岗位资源，帮助有轻度智力障碍的小张获得工作机会，这既有利于提高他的生活自理能力和社会参与能力，又能让他在社区环境中得到锻炼和康复，符合社区康复在社区水平基础上为康复对象提供全面康复服务的要求，属于社区康复内容。综上，本题正确答案选D。
3、女孩，3岁，发热20天，反复呕吐、烦躁。近3天意识模糊，惊厥1次，T38.4℃，颈抵抗，克氏征、布氏征均阳性。脑脊液细胞500×10
A.氨苄西林+庆大霉素
B.两性霉素+红霉素+激素
C.氯霉素+红霉素+激素
D.异烟肼+链霉素+利福平+吡嗪酰胺
E.青霉素+病毒唑
【答案】：D
【解析】本题主要考查对特定症状患儿治疗用药方案的选择。从题目可知，该3岁女孩发热20天，伴有反复呕吐、烦躁，近3天意识模糊且惊厥1次，体温38.4℃，有颈抵抗，克氏征、布氏征均阳性，脑脊液细胞500×10，综合这些表现，高度怀疑为结核性脑膜炎。对于结核性脑膜炎的治疗，需要选择能有效抗结核的药物组合。选项A中氨苄西林和庆大霉素并非主要的抗结核药物；选项B中的两性霉素用于抗真菌，红霉素主要针对细菌及支原体等，不是抗结核的一线用药；选项C里氯霉素和红霉素也不是抗结核的关键药物；选项E中的青霉素主要用于抗细菌感染，病毒唑用于抗病毒，不符合结核治疗需求。而选项D中的异烟肼、链霉素、利福平、吡嗪酰胺均为经典的抗结核药物，联合使用能有效杀灭结核杆菌，是治疗结核性脑膜炎的标准用药组合，故答案选D。
4、根据社会支持理论，社会工作者在实践中应该（）。
A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望
B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验
C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体
D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
【答案】：B
【解析】本题考查根据社会支持理论，社会工作者在实践中的正确做法。社会支持理论强调个人的发展与应对压力需要来自社会环境中的支持。选项A中，鼓励服务对象聚焦于自身的不足是不合理的，这样会让服务对象陷入自我否定，而不是提升其应对问题的能力。向服务对象输入希望固然重要，但聚焦不足并非正确方向，所以A选项错误。选项B，鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验
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