工业和信息化部所属事业单位2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docxVIP

工业和信息化部所属事业单位2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小明今年六岁，他在放学途中购买了价值200元的钢笔，对该行为效力的认定正确的是（）。

A.有效

B.无效

C.可撤销

D.效力待定

【答案】：B

【解析】这道题主要考查的是无民事行为能力人实施民事法律行为的效力问题。解题的关键在于明确小明的民事行为能力类别以及相关法律对于该类民事行为能力人实施民事法律行为效力的规定。《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。题目中明确表明小明今年六岁，属于不满八周岁的未成年人，所以小明是无民事行为能力人。他在放学途中购买价值200元钢笔这一行为，并非由其法定代理人代理实施，因此该行为应认定为无效。

2、自然人的民事权利能力（）。

A.随年龄大小而有不同

B.被监护人没有民事权利能力

C.年满18周岁才能获得

D.一律平等

【答案】：D

【解析】自然人的民事权利能力是指法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。并且，第十四条明确指出，自然人的民事权利能力一律平等。民事权利能力是与生俱来的，与年龄大小并无关联，并非随年龄大小而有不同。同时，被监护人作为自然人，从出生时就具有民事权利能力，并非没有民事权利能力。此外，自然人的民事权利能力是自出生时就获得，而非年满18周岁才能获得。因此，自然人的民事权利能力一律平等。

3、刘某与孙某一同外出旅游，途中二人捡到一个装有大量现金的钱包，因是否归还失主，二人发生争吵。争吵过程中，刘某不慎将孙某推倒在地，孙某气愤不已，随手捡起地上的石块猛砸刘某头部，致使刘某失血过多死亡。对于孙某杀害刘某这一行为，下列说法正确的是（）。

A.属于正当防卫

B.属于过失杀人

C.属于故意杀人

D.属于防卫过当

【答案】：C

【解析】本题可根据正当防卫、过失杀人、故意杀人、防卫过当的定义来分析孙某杀害刘某的行为性质。首先分析正当防卫和防卫过当。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。防卫过当是正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的行为。在本题中，刘某只是在争吵中不小心将孙某推倒在地，这并非正在进行的不法侵害，孙某不具备正当防卫的前提条件，因此不属于正当防卫，也不存在防卫过当的情况。接着看过失杀人。过失杀人是指应当预见自己的行为可能发生他人死亡的危害结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生他人死亡的危害结果。而孙某是在生气的情况下，随手拿起地上的石块猛砸刘某头部，其主观上并非过失，而是具有伤害刘某的故意。最后看故意杀人。故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为。孙某在与刘某争吵后，生气地拿起石块猛砸刘某头部，其行为明显是故意为之，且导致了刘某失血过多死亡的后果，符合故意杀人的构成要件。综上，孙某杀害刘某的行为属于故意杀人。

4、某事业单位会议室的墙上挂有一幅由单位出资购买的名贵书法作品，该书法作品属于（）。

A.单位固定资产

B.单位非固定资产

C.单位负责人个人资产

D.单位无形资产

【答案】：A

【解析】书法作品是由单位出资购买的，并且放置在事业单位的会议室墙上。固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月的，价值达到一定标准的非货币性资产。该书法作品符合固定资产的定义和特征，应属于单位固定资产。非固定资产一般指使用寿命较短、价值较低等不符合固定资产标准的资产，此书法作品并不符合。它是单位出资购买用于单位场所，并非单位负责人个人资产。无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，书法作品有实物形态，不属于无形资产。所以该书法作品属于单位固定资产。

5、我国现阶段的全民所有制经济采取的是（）形式。

A.国家所有制

B.股份合作制

C.混合所有制

D.集体所有制

【答案】：A

【解析】所谓“全民所有制”是在社会主义革命和建设的实践中创立的经济范畴，是社会主义公有制在特定历史条件下形成的一种具体理性模式。它指全体人民作为一个共同体，共同占有生产资料，其产权具有不可分性，由全体人民作为一个共同体共同行使产权。现阶段我国以国家所有制作为全民所有制的具体实现形式，也就是由国家代表全体人民行使全民财产产权。

6、金山银山和绿水青山的关系，归根到底就是要正确处理（）

A.破除旧动能和培育新动能的关系