2024年河南省安阳市林州市五龙镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年河南省安阳市林州市五龙镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小董运用“问题认识工作表”，了解和评估养老机构内老年人的主要问题，以便策划服务方案。根据系统观点，小董的工作属于社会服务方案策划的（）。

A.输入

B.过程

C.输出

D.效果

【答案】：A

【解析】本题可依据社会服务方案策划各阶段的特点以及系统观点来分析小董的工作所属阶段。社会服务方案策划可从系统的角度进行分析，系统观点认为一个服务方案的策划包含输入、过程、输出和效果等部分。输入是指向系统提供的各种资源和条件，为后续服务的开展奠定基础。过程是指资源在系统内被转化和利用的一系列行动和操作。输出则是系统经过运作后产生的具体成果。效果是指方案实施后所达成的实际影响和效益。在本题中，社会工作者小董运用“问题认识工作表”去了解和评估养老机构内老年人的主要问题，这是在为策划服务方案收集基础信息，属于为服务方案这一系统提供必要的资源和条件，符合输入阶段的特点。而过程应是对这些信息进行处理并实施服务的阶段；输出是服务方案实施后产生的具体成果；效果是服务方案带来的实际影响和效益。所以小董的工作属于社会服务方案策划的输入阶段，答案选A。

2、我国相关法律规定强制戒毒的期限为（）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

【答案】：B

【解析】这道题考查的是我国相关法律对于强制戒毒期限的规定。在我国，吸毒不仅严重损害个人身心健康，还会对社会秩序、公共安全等造成极大的危害。为了帮助吸毒人员戒除毒瘾，同时维护社会的稳定与健康，相关法律明确了强制戒毒的相关规定。依据我国相关法律，强制戒毒的期限为2年。这一规定是经过科学考量和实践检验的。2年的时间能够较为系统、全面地对吸毒人员进行生理脱毒、心理康复和回归社会前的适应性训练等一系列工作，有助于他们更好地戒除毒瘾，重新回归正常生活。所以本题正确答案是B。

3、根据马斯洛的需要层次论，人有五种基本需要，其中最高层次的需要是（）。

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.生理需要

D.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】本题主要考查马斯洛需要层次论中五种基本需要的层次划分。马斯洛把人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为五个层次，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。生理需要是级别最低、最急迫的需求，是人们最基本的生存需求，如对食物、水分、空气、睡眠等的需要，它是其他更高层次需要的基础。安全需要同样处于较低层次，主要包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。归属与爱的需要也被称为社交需要，表现为一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。尊重的需要包含自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重。而自我实现的需要是最高层次的需要，它是指个体追求实现自我的潜能，发挥自己的能力，成为自己所期望的人的需要。当一个人的较低层次的需要得到满足后，才会追求更高层次的需要。所以本题中最高层次的需要是自我实现的需要，答案选D。

4、某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）

A.参照其他机构做法

B.符合机构宗旨目标

C.展示机构优势特征

D.拥有足够资源支持

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作服务方案中“可行性”的理解。在灾后重建工作里，服务方案的可行性是关键考量因素。对于选项A，参照其他机构做法虽有一定借鉴意义，但其他机构的做法未必适合本地实际情况，不能确保方案可行，所以该选项不合适。选项B，符合机构宗旨目标是开展服务的基本前提，但仅符合宗旨目标而缺乏实际资源支撑，方案难以落地实施，因此该选项不准确。选项C，展示机构优势特征有助于提升机构形象和竞争力，但这并非服务方案可行性的核心要素，没有足够资源，优势也难以发挥，故该选项也不正确。选项D，拥有足够资源支持是服务推动的基础。资源涵盖人力、物力、财力等多方面，充足的资源能保障服务顺利开展，是服务方案具有可行性的重要体现，所以该题应选D。

5、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式不强调组员间的个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

【答案】：A

【解析】本题主要考查对互动模式这一小组工作模式的理解。选项A，互动模式的理论基础正是基于人与环境和人际之间的关系而建立的。它强调个人与他人、个人与环境之间的互动，注重小组中成员之间的相互影响和交流，通过互动来实现个人的成长和小组目标，