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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是(??)
A.观察工具不精确,观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同
2.与水的蒸发快慢无关的是(??)。
A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少
3.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
4.-31℃读作(??).
A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度
5.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
6.需要进行天气会商的原因是(??)。
A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的
7.“城市风”是怎么吹向的?(??)
A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区
8.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。
A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时
9.我们周围的天气是(??)。
A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的
10.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
二.填空题(共10题,共46分)
1.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。
2.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
3.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。
4.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
5.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。
6.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
7.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
8.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。
9.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
10.天气总是在不断地变化,有时(???),有时(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)
2.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
3.水和冰可以相互转化。(??)
4.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)
5.东南风是吹向东南的风。(??)
6.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。(??)
7.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)
8.用天平可以测量空气的质量。(??)
9.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
10.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
2.水和空气有什么相同点和不同点?
3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
4.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
5.水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共30分)
1.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.温度计?????B.风向标?????C.量筒
2.我们测
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