基于实践的思政课精品路线设计与学生核心素养培养.docx

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基于实践的思政课精品路线设计与学生核心素养培养

说明

思政课程的核心目标是通过系统的政治思想教育,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,培养其成为具有社会责任感、历史使命感和创新精神的公民。思政课程不仅仅是知识的传授,更重要的是价值观的塑造与思想品质的培养。

校地协同是指在教育和地方政府的共同推动下,学校与地方社会、经济、文化等领域的资源和力量进行深度合作,共同促进思想政治教育的创新和发展。校地协同不单纯是学校与地方的简单合作,更是从教育内容、教学模式、人才培养等多个维度进行深度融合的过程。

校地协同背景下,资源的整合至关重要。学校可以整合

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