2024年河南省平顶山市叶夏李乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省平顶山市叶夏李乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于学校社会工作的特点，下列说法不正确的是（）。

A.有关学校的知识，如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要

B.学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向

C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现

D.学校社会工作者属于学校行政工作人员

【答案】：D

【解析】本题主要考查对学校社会工作特点的理解，下面我们对各选项进行逐一分析。A选项，学校社会工作需要深入了解有关学校的知识，比如教育哲学和价值，这有助于把握学校的整体教育理念与目标方向；了解青少年的人格发展特点和社会化情况，能使工作更贴合学生实际，所以该选项说法正确。B选项，学校社会工作是社会工作具体实务的一个分支方向，它有着自身独特的工作领域和服务对象，有别于其他社会工作实务方向，此选项表述准确。C选项，学校社会工作者通过专业服务，能够关注到学生的需求和人格特点，进而为学生提供合适的帮助与支持，该选项无误。而D选项，学校社会工作者并不属于学校行政工作人员，他们是具备专业社会工作知识和技能的专业人员，主要通过专业方法为学生及其相关群体提供服务，而非承担学校行政工作，所以该选项说法不正确。综上所述，答案选D。

2、根据《中华人民共和国民法典》，因保护他人民事权益使自己受到损害的，没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，（）应当给予适当补偿。

A.人民法院指定的人

B.侵权人的监护人

C.受益人

D.受益人和侵权人的监护人

【答案】：C

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于因保护他人民事权益使自己受损时补偿主体的规定。因保护他人民事权益使自己受到损害，在没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任的情形下，当受害人请求补偿时，从公平和合理的角度出发，受益人从受害人的保护行为中获得了利益，所以应当给予适当补偿。选项A，人民法院指定的人并不符合法律规定的补偿主体，法院指定人给予补偿缺乏法律依据和合理逻辑。选项B，若侵权人逃逸、无力承担责任或不存在侵权人时，要求侵权人的监护人补偿不恰当，因为在这些情况下已无法归结到侵权人及其监护人承担责任。选项D将受益人与侵权人的监护人组合作为补偿主体也是错误的，同样不符合法律条文规定。所以，正确答案是C。

3、企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是(??)。

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

【答案】：D

【解析】本题的核心是判断哪个选项的做法能够达成企业社会工作者小郑开展环境适应支持小组、协助新员工应对入职压力并提高环境适应能力这一目标。选项A培训办公软件操作技能，主要侧重于提升员工的工作技能，对员工适应新环境、应对入职压力并没有直接的帮助。选项B矫正小组成员入职初期的行为偏差，这更像是对员工犯错后的纠正措施，并非从积极应对压力和适应环境的角度出发，不能直接解决新员工面临的入职压力和环境适应问题。选项C教授小组成员插花技能以陶冶性情，插花技能更多的是个人兴趣培养方面，与新员工适应入职环境、应对压力的关联性不大。选项D请小组成员分享入职体验相互鼓励，通过这种方式，新员工可以倾诉自己在入职过程中遇到的困难、压力，同时也能从他人的经验中获取应对方法，在相互鼓励的氛围中增强信心，从而更好地应对入职压力，提高对新环境的适应能力，所以该选项正确。

4、单位活期存款账户中的一般存款账户不得办理（）。

A.现金支取

B.转账结算

C.现金缴存

D.借款相关的业务

【答案】：A

【解析】本题主要考查单位活期存款账户中一般存款账户的业务办理范围。一般存款账户是存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。该账户可以办理现金缴存，也可办理转账结算以及借款相关的业务。然而，为了保证现金管理和资金监管的有效性，一般存款账户不得办理现金支取业务。而本题选项B转账结算、选项C现金缴存、选项D借款相关的业务均在一般存款账户的可办理业务范围内。所以本题正确答案是A。

5、根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。

A.父母

B.社会成员

C.同辈

D.同性

【答案】：C

【解析】本题考查对艾德沃特所描述的青少年特征中人际交往关注点的理解。艾德沃特对青少年特征有着深入研究，在青少年的成长过程中，其人际交往的重心会发生显著变化。在青少年期，个体通常会开始更关注与同辈的人际交往。父母是个体成长早期重要的