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《孔繁森》教学课件;教学目标与意义;引言:为什么学习孔繁森?;西藏历史与老西藏精神简介;人物生平总览;时代背景:改革开放与西藏;孔繁森的家庭与成长经历;早期从军和基层经历;第一次进藏工作(1979-1981);回到山东任职;第二次主动请缨进藏(1993年起);阿里地理环境与自然条件;孔繁森扶贫实例一;孔繁森扶贫实例二;孔繁森重情重义故事;三进藏——生命写照;孔繁森的群众观;坚守理想信念;孔繁森廉洁自律事迹;公私分明的感人细节;家国情怀的真实表达;抗击自然灾害中的英勇;孔繁森精神内涵一:无私奉献;孔繁森精神内涵二:坚韧不拔;孔繁森精神内涵三:大爱无疆;孔繁森精神内涵四:清正廉洁;孔繁森精神内涵五:文化传承;身体力行——日常平凡事迹;死于公事:生命最后一刻;全国悼念与褒扬;影视文学中的孔繁森;老西藏精神与孔繁森精神的关系;与焦裕禄、王进喜比较;孔繁森精神对青年价值导向;在校践行孔繁森精神;新时代孔繁森精神的新发展;国家政策倡导与经典语录;西藏经济社会发展新变化;宏观影响:中国共产党人精神谱系;社会各界学习孔繁森活动;思政课堂延伸:理想信念教育;道德榜样的教育功能;课堂拓展内容:跨文化交流;孔繁森精神在中小学素质教育中的实践;家庭教育与社会责任;课程思政:结合学科渗透;小结:孔繁森精神的时代价值;互动问答环节;推荐阅读与影视资料;结束语与展望
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