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6.2向心力 说课课件 高一下学期物理人教版必修第二册.pptx

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    第六章圆周运动2向心力

    一、教材分析本节内容遵循从特殊到一般、从定性到定量的科学探究过程，可以看作牛顿运动定律在曲线运动中的应用，进一步深化了运动和相互作用观念，帮助学生再次体会力是改变运动状态的原因；本节教学的重点是建立与理解向心力的概念，以及对向心力来源的分析，它也是分析天体的圆周运动、带电粒子在磁场中运动的知识基础；教学难点是实验探究向心力大小的表达式。

    二、教学目标理解向心力的概念，会分析向心力的来源熟练掌握控制变量法、图像法根据实验数据，推导出向心力与质量、半径和角速度的关系物理观念科学思维科学探究逐渐培养严谨认真、实事求是科学态度科学态度与责任

    三、学情分析学生第一次

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