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教材梳理;1.观察摩擦起电现象,了解静电现象,了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
2.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
3.会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。
4.会使用电流表。
5.探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。
6.用电流表测量电路。(必做实验)
7.探究串联电路和并联电路中电流的特点。(必做实验);;注意:电子是带有最小负电荷的粒子。摩擦起电的实质是电子的转移(正电荷不转移)。被丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电;被毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电。
3.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互__________,异种电荷相互__________。
4.验电器的工作原理:_________________________,作用:检验物体是否__________。;1.电路的组成:电路的4个基本组成是__________、__________、__________、__________。从能量转化的角度看:__________是提供电能的装置,__________是消耗电能的装置。;2.电路的状态:电路的3种状态是__________、__________、__________。;3.串联电路与并联电路的对比:;电流;3.单位:电流的国际单位是__________,符号为__________,常用单位有毫安(mA)和微安(μA)。1mA=__________A,
1μA=__________A。
4.测量工具:电流的大小可用__________来测量。
(1)电流表的量程与分度值:实验室用的电流表有3个接线柱,2个量程。量程分别是__________和__________,它们对应的分度值分别是__________和__________。;(2)电流表的使用方法:①电流表必须__________联接在被测电路中;②电流表的“+”“–”接线柱接法要正确,即电流要从_________________流进电流表,从__________________流出电流表;③选择合适的量程,在不知道电流大小时,可用_________法来选择量程(先接大量程试触);④绝对不允许将电流表直接连接在电源的两极上,否则会由于__________过大而________________________________。;5.串、并联电路的电流规律:
(1)串联电路的电流规律:串联电路中,___________________,写成公式是I=I1=I2=…=In。
(2)并联电路的电流规律??并联电路中,干路电流等于各支路电流__________,写成公式是I=I1+I2+…+In。;;2.(九全39图15.2-6)下列电路连接正确的是();3.(九全P46实验改编)图1-15-2所示是一个电流表的表盘示意图。
(1)电流表的刻度盘上标有字母A,表示_____________________。
(2)电流表有__________个量程,选用
“-”“0.6”两个接线柱时,电流表的
分度值为__________A,能测量的最大电
流为__________A。;(3)选用“-”“3”两个接线柱时,图中指针所指示的电流值为__________A;选用“-”“0.6”两个接线柱时,图中指针所指示的电流值为__________A。;4.(九全P46实验改编)在用电流表测量电路中的电流时,若闭合开关后,发现指针偏至图1-15-3甲所示位置,说明在接线中,______________________。若在闭合开关前,发现指针停在图1-15-3乙所示位置,说明_____________________________。;5.(九全P50实验改编)如图1-15-4所示,探究并联电路中的电流关系时,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是()
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流;;思路点拨:在静电现象中,两轻质物体:若发生排斥现象,则带同种电荷;若发生吸引现象,则可能带异种电荷,也可能一个带电另一个不带电。;【变式1】将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况
如图1-15-6所示,已知a带正电,则c的具体带电情况是________________________。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球,
二者将相互__________(填“吸引”或“
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