2024年浙江省台州市温岭市箬横镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年浙江省台州市温岭市箬横镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、养老机构照顾是老年社会工作服务的一种，下列养老机构照顾的说法中表述不正确的是（）。

A.入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊性，需要社会工作者深入了解和注意

B.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理、社会和家庭方面的需要

C.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

D.根据照顾质量，可以将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和“仓储模式”

【答案】：C

【解析】本题主要考查对养老机构照顾相关内容的理解。选项A，入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面确实具有一定特殊性，社会工作者深入了解并予以关注是开展养老机构照顾服务的基础，该选项表述合理。选项B，社会工作者具备专业的心理和社会服务知识，作为多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理、社会和家庭方面的需要，这也是其工作职责所在，该选项表述无误。选项C，在老年人服务中，机构照顾并非老人最先选择的服务方式。多数老人更倾向于居家养老，在家庭环境中安度晚年，只有在家庭无法提供相应照顾等特殊情况下，才会考虑机构照顾，所以该选项表述不正确。选项D，根据照顾质量，将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和“仓储模式”是专业的分类方式，该选项表述正确。综上，答案选C。

2、根据《就业促进法》，下列就业援助措施中，属于应对就业困难人员实行的是()。

A.提供岗位津贴

B.提供交通费补贴

C.提供最低生活保障

D.减免税费

【答案】：D

【解析】本题主要考查《就业促进法》中针对就业困难人员实行的就业援助措施。解题关键在于明确每个选项所代表的措施是否属于专门针对就业困难人员的就业援助范畴。A选项“提供岗位津贴”，岗位津贴通常是针对特定岗位设立的一种补贴，并非专门为就业困难人员实施的就业援助措施，其发放与岗位的性质、特点等相关，并非以帮扶就业困难人员就业为主要目的。B选项“提供交通费补贴”，交通费补贴一般是对员工在交通出行费用方面的一种补助，常见于企业为员工提供的福利或者因工作需要产生交通费用的补偿，并非《就业促进法》中针对就业困难人员的典型就业援助手段。C选项“提供最低生活保障”，最低生活保障是国家为了保障生活困难家庭基本生活而设立的社会保障制度，它主要解决的是困难家庭的基本生存问题，并非直接促进就业困难人员就业的援助措施。D选项“减免税费”，根据《就业促进法》，为了鼓励企业吸纳就业困难人员，政府会采取减免税费等措施，以降低企业的用人成本，提高企业吸纳就业困难人员的积极性，这属于针对就业困难人员实行的就业援助措施，能够有效促进就业困难人员实现就业。综上，本题正确答案是D。

3、下列不属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.开展社区教育

C.把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动

D.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区工作方法在社区矫正中运用内容的理解。社区工作方法在社区矫正中的运用强调通过整合社区资源、开展社区活动等方式促进矫正对象的改造和融入社会。选项A，进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境，这是社区工作方法的重要体现。社区可以协调各方力量，如公安、民政等部门，共同为矫正对象营造一个良好的生活环境，有助于他们更好地接受矫正和重新回归社会。选项B，开展社区教育也是社区工作方法在社区矫正中的常见运用。通过开展法律法规、道德规范等方面的教育活动，可以增强社区居民对社区矫正工作的理解和支持，同时也能提高矫正对象的法律意识和道德素养。选项D，挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作，利用社区志愿者的资源和热情，为矫正对象提供帮助和支持，如心理辅导、职业培训等，能够丰富社区矫正的形式和内容。而选项C，把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动，这更侧重于政策的实施和转化为实际服务，并非典型的社区工作方法。社区工作方法主要围绕社区资源整合、社区参与等方面展开，而此选项重点在于政策到服务的转变，所以它不属于社区工作方法在社区矫正中的运用。综上所述，答案选C。

4、小丽，l3岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是()。

A.免费教育

B.必要的学习补助

C.必要的生活补助

D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

【答案】：A

【解析】该题考查对城乡特殊困难未成年人教育救助政策的理解与应用。《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》规定，对城乡特殊困难未成年人实施多种形式的教育救助。