2024年湖北省宜昌市西陵区云集街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年湖北省宜昌市西陵区云集街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、徐力有将近15年的吸烟史，每年入冬后总感觉呼吸系统有问题，于是去医院检查。医生建议他戒烟，但是他坚持认为吸烟不会危害自己的健康，反而有助于他思考问题，因此他没有听从医生戒烟的建议。他的妻子担心他继续抽下去会影响健康，所以向社会工作者小蒋求助。根据()理论，社会工作者建议徐力的妻子首先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识，认清吸烟的危害。然后监督他逐渐减少吸烟量，直至彻底戒烟。

A.增强权能

B.认知行为

C.生态系统

D.精神分析

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用。题中社会工作者建议徐力的妻子先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识，认清吸烟危害，再监督其逐渐减少吸烟量直至戒烟，这体现了认知行为理论。认知行为理论强调认知和行为的相互作用，认为认知是影响行为的重要因素。通过改变徐力对吸烟的认知，让他认识到吸烟的危害，进而影响其吸烟行为。增强权能理论着重于帮助服务对象增强自身的能力和权能，以应对生活中的困难和挑战，本题未体现该理论的核心内容。生态系统理论关注的是人与周围环境的互动关系，从系统的角度分析问题，而题干重点并非强调环境对徐力吸烟行为的影响。精神分析理论侧重于探讨人的潜意识和早期经历对行为的影响，与本题中改变认知来调整行为的做法不相符。所以正确答案是认知行为理论，应选B。

2、承担安排退役士兵工作任务的单位应当按时完成所在地人民政府下达的安排退役士兵工作任务，在退役士兵安置工作主管部门开出介绍信（）个月内安排退役士兵上岗。

A.1

B.3

C.6

D.12

【答案】：A

【解析】本题主要考查承担安排退役士兵工作任务的单位安排退役士兵上岗的时间规定。承担安排退役士兵工作任务的单位肩负着按时完成所在地人民政府下达的安排退役士兵工作任务的责任。相关法规明确规定，该单位需在退役士兵安置工作主管部门开出介绍信1个月内安排退役士兵上岗。这一规定具有重要意义，它保障了退役士兵能够及时进入工作岗位，使其能够尽快融入社会，开启新的职业生涯。这不仅有利于退役士兵自身的发展，也有助于维护社会的稳定和和谐。所以，本题正确答案是A选项。

3、6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：B

【解析】本题可依据皮亚杰的认知发展理论各阶段特点，结合题干中小丽的表现来确定其所处阶段。皮亚杰将认知发展分为四个阶段，分别是感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运算阶段（0-2岁）的儿童主要通过感知和动作来认识世界。前运算阶段（2-7岁）儿童的思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。具体运算阶段（7-11岁）儿童逐渐掌握守恒概念，思维具有可逆性。形式运算阶段（11岁-成人）儿童能够进行抽象逻辑思维。题干中6岁的小丽处于2-7岁这个年龄段，她以自己的视角出发，觉得妈妈照顾自己很辛苦，就用奖励小贴画这种方式来表达对妈妈的感谢，体现出一定的自我中心思维，这与前运算阶段的特点相契合。所以小丽正处于前运算阶段，答案选B。

4、关于小组工作互动模式，正确的是()。

A.聚集人的潜能，提升组员的社会功能

B.注重社会变迁，培养组员的社会责任

C.聚集解决个人的社会适应问题，改变个人的社会行为

D.强调人与环境和人与人之间的关系，增强组员的社会交往能力

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对小组工作互动模式特点的理解。小组工作互动模式强调人与环境和人与人之间的关系，其核心在于通过成员之间的互动来促进个人成长和发展。选项A中提到聚集人的潜能、提升组员的社会功能，这更侧重于小组工作的社会目标模式，通过挖掘组员潜能实现社会功能的提升，并非互动模式的主要特点。选项B注重社会变迁、培养组员的社会责任，这也是社会目标模式关注的重点，强调组员对社会变革的参与和责任担当。选项C聚集解决个人的社会适应问题、改变个人的社会行为，多是治疗模式的关注点，主要针对个人的行为和心理问题进行治疗和矫正。而选项D准确地表述了小组工作互动模式的关键特征，即强调人与环境和人与人之间的关系，增强组员的社会交往能力，这符合互动模式通过成员间的互动来促进彼此成长和交流的本质，所以本题正确答案是D。

5、临终关环时老年人社会工作的主要内容之以，以下哪一项不是临终关怀的服务内容

A.帮助老人回顾生命、寻求生命的意义

B.辅助医疗专业人员为老人减轻疼痛和症状的服务，包括音乐治疗、艺术治疗等

C.协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题

D