一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷【轻巧夺冠】.docx

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一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.老师布置的课堂作业,我们应该(??)。

A.认真完成

B.随便写一写

C.让爸爸妈妈帮自己做

2.下面的做法错误的是(??)。

A.上课铃响,不回教室

B.国歌响起要肃立

C.下课铃响去厕所

3.课间活动要注意安全,以下(??)行为应禁止。

A.攀高、跳台阶

B.在楼道不快跑、不追逐

C.不做危险的游戏、上厕所不推挤等

4.新学期一开始,五年级学生强强就规划了自己的课余生活,下列选项不合理的一项是(??)。

A.既独自玩,又积极参加班级或学校举办的集体活动

B.我想看几部精彩的电影

C.始终独自一人坐在教室练习硬笔书法

5.下列做法中,不正确是(??)。

A.一起做游戏

B.上下楼梯靠右行

C.追逐打闹

6.他们的做法中正确的是(??)。

A.认真思考

B.不认真听讲

C.讨论没兴趣

D.问题抢着说

7.到老师办公室要(??)。

A.喊“报告”

B.跑进去

C.不可以去

8.上课铃响后该怎么办?(??)

A.再玩一会儿

B.上厕所

C.进教室做好上课的准备

9.今天下午班会课上,我们对文明行为进行了辩论,你认为下列哪个选项才是文明的(??)。

A.有人在电影院里大声打电话

B.小刚在图书室乱扔垃圾,大声喧哗等

C.乘坐公交车时,大家有序排队上车

10.课间游戏要注意(??)。

A.打闹

B.安全

C.危险

二.填空题(共10题,共30分)

1.(???)就是中国少年先锋队,建立于1949年10月13日。

2.课间十分钟要到(???)活动。

3.课前不仅要准备好(???)等学习用具,还要在(???)上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。

4.老师讲课(???)听,作业(???)又干净。

5.下课之后我们可以(?????),我们应该(?????)。

6.我们应该(???)学校里每一个为我们服务的人。

7.要想更快地适应学校生活,首先要熟悉(???)。

8.我们在学校里上下楼梯时,要(???)行。

9.升国旗时,我们要立正,行(???)礼。

10.在我们进行小组讨论时,既要每一个同学都(???),也要保证小组成员间的(???),所以一定要(???)其他同学的发言。

三.判断题(共10题,共20分)

1.做了错事时,我要说“谢谢”。(?)

2.今天不是我的值日,地上的废纸我不捡。??(??)

3.丽丽在教室里到处乱扔垃圾。??(??)

4.下课了,做游戏时要遵守规则。??(??)

5.课堂上老师提出问题后,大家七嘴八舌地抢着回答。??(??)

6.我们的校园真美呀!我爱美丽的校园。(??)

7.在学校里,上下楼梯脚步要轻,靠右走。(??)

8.老师带领我们参观校园时,看到喜欢的地方可以私自离开。(??)

9.课间十分钟要做一些有意义的活动。??(??)

10.到校见到老师能问好。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能连。

我们的学校??????树落叶了

秋天到了???????爱吃田鼠

可爱的猫头鹰?????勇敢的孙悟空

我们的老师??????耿老师

《西游记》??????虎林五小

五.简答题(共6题,共34分)

1.哪些行为是积极的学习状态?

2.哪些课间游戏值得提倡,哪些课间游戏有安全隐患?

3.下课了,如图,这样做对吗?说一说你觉得应该怎么做才好?

4.如图,正在楼梯上行走的三个同学,谁走错了?谁走对了?为什么?

5.学校里,你最喜欢的地方是什么样子的?在下面画一画。

6.上课铃声响了以后,你认为图中这四个同学的做法对吗?为什么?

六.综合题(共2题,共10分)

1.校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。

上课铃声(??)??

体育老师的哨声(??)

国歌声(??)???

火灾疏散演练铃声(??)

广播体操音乐(??)???

眼睛保健操音乐(??)

2.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的?把你的做法在括号里画“”。

认真写(??)???????????

仔细算(??)

勤阅读(??)?????????

及时完成(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.少先队

2.室外

3.课本;精神状态

4.认真;整齐?

5.我们可以做游戏、上厕所;我们应该要注意安全。

6.尊敬

7.校园环境

8.靠右

9.队

10.参与;友好相处;注意倾听

三.判

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