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2022年2月江苏省直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、如果进入新的岗位，你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么?

【答案】：谈到目标,我认为,一是不能空谈目标,目标必须要和一定的现实环境和自身素质能力结合起来,根据主观、客观和内在、外在条件来制定合理的计划和目标;二是奋斗目标要将个人价值与社会价值紧密结合起来,将社会对个人的满足和个人对社会的贡献紧密结合起来,这样才能真正实现人生的价值,实现自我的目标;三是具体来讲,如能有幸进入××部门工作,作为年轻人,我认为,首先要虚心学习,要向老同志学,向书本学,向实践学,不断丰富、提高自我的政治素质和业务能力。在此基础上,近期能达到尽快适应工作、投入工作、创造成绩的目标;远期则达到在工作中有所突破、有所创新、不断提高工作水平,为国家、为本单位创造财富,实现自身的价值的目标。

【解析】这道面试题主要考查考生对于新岗位目标的规划和认知，既关注考生的自我认知能力，也考察其对岗位的理解以及对个人价值与社会价值关系的把握。答案亮点在于体现了科学合理的目标设定原则：-强调目标需结合现实环境、自身素质能力，依据主客观和内外在条件制定合理计划，展现出考生具有理性、务实的思维。这表明考生明白不能盲目设定目标，而是要基于实际情况，反映出考生具备良好的自我认知和理性规划能力。-突出将个人价值与社会价值紧密结合，认识到个人目标的实现应建立在对社会贡献的基础上，体现了公务员应有的价值观和使命感。这显示出考生具有较高的思想觉悟和大局观，符合公务员岗位对人员价值观的要求。在具体目标阐述方面：-近期目标明确为通过向老同志、书本和实践学习，尽快适应工作、投入工作并创造成绩，体现了考生的谦虚态度和积极的工作态度，也展示了其对新岗位适应过程的清晰认知。-远期目标提出在工作中有所突破、创新，提高工作水平，为国家和单位创造财富并实现自身价值，体现了考生的进取精神和长远规划能力。整体答案全面、合理，既体现了思想高度又具备实际可操作性，能够较好地展现考生胜任公务员岗位的能力和素养。

2、如果你是教育部的官员，要做个大学生就业的调查，你如何来安排这个调查?

【答案】：大学生是我们整个社会的栋梁,关注大学生就业,就是关注我们整个社会的发展。我打算从以下几个方面开展工作:第一,在调查前,明确调查目标范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,估算调查预算,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。第二,方案经过批准后,立即实施。向在校学生发放调查问卷,了解就业需求,必要时在报刊、杂志等媒体投放调查表;并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,编写调查报告,报领导审阅,并对本次调查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,以便以后更好地开展类似工作。解题思路：答题思路是：破题+调查前+调查中+调查后。针对学校、学生的社会调查，在答题时，要以多种形式表现自己良好的逻辑思维能力。

【解析】该题属于组织管理类面试题，主要考查考生组织和执行调查活动的能力，以下是详细解析：破题点分析本题聚焦大学生就业调查，要求考生以教育部官员身份安排此项调查。考生需展现出对任务的清晰认知以及全面规划、组织和协调调查工作的能力。破题关键在于紧扣调查流程，从前期准备、中期实施到后期总结，确保调查科学、有效开展。答题要点1.调查前：明确调查目标范围，需精准界定此次调查所涵盖的大学生群体，例如不同专业、不同学历层次、不同地区院校的学生等。充分认识调查背景，了解当前大学生就业的整体形势、国家相关政策以及社会就业市场需求等情况，为后续调查奠定基础。确定调查方式，综合运用多种方法，如问卷调查、实地访问等。估算调查预算，涵盖问卷印刷、人员差旅、数据处理等各项费用，确保合理使用资源。拟定调查方案，将上述内容整合为详细计划，并报领导审批，为调查实施提供依据。2.调查中：实施调查：向在校学生发放调查问卷，注意问卷设计的科学性和针对性，以全面了解学生就业需求，如期望就业行业、岗位、薪资水平等。必要时在报刊、杂志等媒体投放调查表，扩大调查范围，提高数据的代表性。进行实地访问，深入学生群体，与他们面对面交流，了解其真实想法和就业面临的实际问题。多方走访：走访教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构，获取更全面的就业状况信息。教育主管部门掌握宏观政策和整体数据；招生就业办了解本校学生就业动态；学生会能反映学生的诉求和意见。及时汇报：在方案执行过程中，如出现重大变化（如调查范围调整、调查方式变更）或取得重要进展（如获取关键数据、发现突出问题），及时向领导汇报，确保领导能实时掌握调查情况并给予指导。3.