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高中美术课堂中校园涂鸦文化传承与创新的教育研究论文.docx

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    高中美术课堂中校园涂鸦文化传承与创新的教育研究论文

    摘要：本文以高中美术课堂为载体，探讨校园涂鸦文化在传承与创新中的教育价值。通过分析校园涂鸦文化的内涵、特点以及其在教育领域的应用，旨在为高中美术教育提供新的教学思路和方法，促进学生综合素质的提高。

    关键词：高中美术课堂，校园涂鸦文化，传承与创新，教育研究

    一、引言

    （一）1.校园涂鸦文化的兴起与发展

    在当今社会，校园涂鸦文化作为一种独特的艺术形式，已经成为了青少年群体中的一种流行趋势。涂鸦艺术起源于20世纪70年代的美国，随后传入我国，并在各大高校迅速发展。校园涂鸦文化以其独特的审美观念、表达方式和创新精神，逐渐受到广大师生的关注和喜爱。在

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