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2024年河南省驻马店市西平县五沟营镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,
A.减少小强上课走神的次数
B.提高小强的学习能力
C.延长小强上课注意力的集中时间
D.改变小强注意力不集中的习惯
【答案】:C
【解析】本题主要考查对任务目标的精准理解与选择。题干描述的关键信息是小强上课经常走神,这反映出小强在上课过程中注意力集中的时间较短。选项A“减少小强上课走神的次数”,虽然也与解决小强上课走神问题相关,但次数的减少并不直接等同于注意力集中时间的延长,可能存在走神次数减少但每次走神时间变长的情况,不能精准针对问题核心,故该选项不准确。选项B“提高小强的学习能力”,学习能力是一个较为宽泛的概念,包含诸多方面,如学习方法、知识掌握程度等,与解决小强上课注意力不集中这一具体问题关联性不强,不能直接解决当前面临的问题,所以该选项不合适。选项C“延长小强上课注意力的集中时间”,直接针对小强上课经常走神这一现象,指出其本质是注意力集中时间不足,该选项能够精准命中问题核心,切中关键要点,因此是正确的。选项D“改变小强注意力不集中的习惯”,表述相对笼统,没有像选项C那样具体明确地指向上课这一情境,且习惯的改变是一个较为宽泛的目标,不如延长上课注意力集中时间具有针对性和可操作性,所以该选项也不合适。综上,本题正确答案为C。
2、某县拟建立残疾人法律救助工作站。根据《残疾人法律救助工作站管理规定》,该救助站应设立在()。
A.县民政局
B.县司法局
C.县人民法院
D.县残疾人联合会
【答案】:D
【解析】本题考查对《残疾人法律救助工作站管理规定》中救助站设立地点的了解。依相关规定,残疾人法律救助工作站应设立在县残疾人联合会,故正确答案为选项D。县民政局主要负责社会救助、社会福利、基层政权建设等民政事务工作,并非专门针对残疾人法律救助设立站点的主体。县司法局主要职能是法治宣传、法律援助、司法行政等工作,虽然也涉及法律相关业务,但并非残疾人法律救助工作站的法定设立处。县人民法院是国家的审判机关,主要承担案件审判工作,同样不是残疾人法律救助工作站的设立场所。而县残疾人联合会作为代表残疾人利益、维护残疾人合法权益的组织,在残疾人维权方面具有专业性和针对性,将残疾人法律救助工作站设立在此,便于更好地为残疾人提供法律救助服务,维护他们的合法权益。
3、有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤,班主任老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当()。
A.保护未成年人健康和安全
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.实施素质教育
【答案】:A
【解析】本题重点考查学校保护中老师的职责。在该情境中,某中学同学于秋季运动会受伤,班主任老师迅速将其送往附近医院救治。学校保护的重要内涵之一便是保障未成年人的健康与安全。从选项来看,选项A“保护未成年人健康和安全”,老师送受伤同学就医这一行为,直接体现了对学生身体健康和安全的维护,符合学校保护中老师应尽的职责。选项B“对未成年人关爱和尊重”,题干主要强调的是对受伤同学健康安全的及时处理,并非侧重于关爱的体现形式,重点在于保障安全,所以该选项不准确。选项C“开展未成年人成长教育”,题干中并未涉及老师开展成长教育相关内容,主要是围绕受伤救治展开,故该选项不符合题意。选项D“实施素质教育”,同样,题干中没有体现素质教育方面的信息,与题干情境无关。综上,本题正确答案是A,因为老师送受伤学生就医的行为精准契合了保护未成年人健康和安全这一学校保护的重要职责。
4、弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论,防卫机制的功能是()。
A.察觉潜意识经验
B.满足本我欲求
C.决定个人的行为
D.缓解内在冲突
【答案】:D
【解析】弗洛伊德的精神分析理论在社会工作发展进程中占据着重要地位,对于理解人类心理和行为有着深远意义。本题聚焦防卫机制的功能。我们依次分析各选项,选项A中察觉潜意识经验并非防卫机制的主要功能,潜意识经验较为隐蔽且防卫机制并非用于察觉它;选项B,满足本我欲求主要体现为本我遵循快乐原则去追求欲望的满足,并非防卫机制的作用;选项C,决定个人行为受多种复杂因素影响,防卫机制并不能起到决定作用。而防卫机制是个体在面临内在冲突时,为缓解这种冲突而产生的心理策略,其核心功能就是缓解内在冲突,所以答案选D。这不仅体现了对弗洛伊德精神分析理论中防卫机制概念的准确理解,也有助于我们深入认识人类心理的自我保护机制在应对内在心理压力时的重要作用。
5、军人钱某在参加武器装备科研试验中死亡,其按()对待。
A.烈士
B.因公牺牲
C.病故
D.正常死亡
【答案】:A
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