六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

2.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

3.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

4.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

6.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

7.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

二.填空题(共10题，共54分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

3.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

5.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

6.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

7.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

8.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

2.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

5.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

6.金字塔是古印度文明的象征。（??）

7.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

8.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（??）

9.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

10.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

2.为什么中国文化要走向世界？

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

5.中国文化走向世界有什么意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中