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2024年浙江省温州市鹿城区南门街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、王奶奶今年78岁,老伴在几年前就去世了,一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大,王奶奶的身体也越来越差,自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外,王奶奶便同女儿商量,让女儿一家人搬过来和她一起住,顺便照顾她的生活,将来等自己不在了,就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后,特地从外地赶回来,不同意王奶奶的安排。此时,王奶奶面临的问题不包括()。
A.无用感
B.孤独感
C.疾病问题
D.经济困难
【答案】:D
【解析】本题可通过对题干中王奶奶所面临情况的分析,逐一判断各个选项是否符合其面临的问题。从题干可知,王奶奶老伴去世,自己独自生活,儿子又常年出差,这种生活状态很容易让她产生孤独感,所以选项B不符合题意。近几年王奶奶随着年龄增大身体越来越差,自己生活越发不便,这体现了她面临着疾病问题,选项C也不符合题意。此外,因为生活不便且无人照顾,王奶奶可能会觉得自己不能再像以往一样自理生活,从而产生无用感,选项A也不符合题意。而题干中并没有任何信息表明王奶奶存在经济困难的问题,所以选项D是正确答案。
2、刘大姐是社区助老服务队的队长,一直受到队员的拥戴,最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧,队里的气氛也因此变得有些紧张,刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时,小陈的正确做法是()。
A.支持刘大姐关于活动形式的意见
B.帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工
C.鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论
D.建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定
【答案】:C
【解析】本题主要考查在团队出现意见分歧时社会工作者应采取的正确做法。在社区助老服务队中,刘大姐与新队员在志愿服务活动形式上产生分歧,导致队里气氛紧张,且刘大姐有不让新队员参加活动的念头。选项A,直接支持刘大姐关于活动形式的意见,这种做法过于片面,没有考虑新队员的想法和意见,不利于团队内部的和谐与团结,也不能从根本上解决分歧问题,因此A项不正确。选项B,帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工,虽然分工明确有助于提高工作效率,但当前的核心问题是活动形式的分歧,而不是分工不明确,所以B项不能有效解决问题。选项C,鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论是正确的做法。通过充分沟通,双方能够深入了解彼此的想法和观点,增进相互理解与信任,有可能找到双方都能接受的活动形式,从而化解分歧,缓解队里紧张的气氛,促进团队的和谐发展,故C项当选。选项D,建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定,这种方式可能会忽视少数人的合理意见,使得新队员的参与感降低,不利于团队凝聚力的提升,也不利于问题的彻底解决,所以D项不合适。综上,本题答案选C。
3、依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定,要加强临时救助与下岗失业人员临时生活补助的衔接,对于享受人力资源社会保障部门发放的临时生活补助后,生活仍有困难的下岗失业人员及其家庭,要及时按规定给予()
A.职业指导
B.技能培训
C.跟踪服务
D.临时救助
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定的理解。该通知强调要加强临时救助与下岗失业人员临时生活补助的衔接。对于享受人力资源社会保障部门发放的临时生活补助后生活仍有困难的下岗失业人员及其家庭,重点在于解决其生活上的临时困难。职业指导主要是帮助下岗失业人员规划职业方向,技能培训是提升其就业能力,跟踪服务侧重于对下岗失业人员后续情况的关注跟进,它们都并非直接针对解决当下生活困难。而临时救助能够及时地为这些生活仍有困难的人员及其家庭提供经济等方面的应急帮助,符合当下解决生活困难的需求。所以答案是临时救助。
4、高中生李强学习懈怠,经常迟到早退,甚至无故旷课。学校社会工作者小杜和李强进行了两次面谈,然后与他的父母进行沟通,希望能够进行家访。上述工作过程中,小杜主要关注的社会环境构成要素是()。
A.社区
B.家庭
C.文化
D.朋辈群体
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会环境构成要素的相关内容。社会环境的构成要素主要包括家庭、朋辈群体、学校、工作单位、社区、文化等。在本题中,学校社会工作者小杜在与高中生李强进行两次面谈之后,选择和他的父母进行沟通,并且希望能够进行家访。父母是家庭的重要组成部分,家访也是深入了解学生家庭环境的常见方式。小杜的这些行为重点围绕着李强的家庭展开,其目的是借助家庭的力量来改善李强学习懈怠、迟到早退、无故旷课的情况。而选项A社区,题干中并未体现出社区相关的内容;选项C文化,在整个工作过程中也没有明显涉及文化方面的
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