一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷【中心小学】.docxVIP

一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷【中心小学】.docx

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一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.上课铃声响了,同学们应该怎么做?(??)

A.赶快进教室????B.继续玩耍????C.上厕所

2.下课铃响了以后,我们不能(??)。

A.和小朋友打架

B.去卫生间

C.跳皮筋

3.新学期一开始,五年级学生强强就规划了自己的课余生活,下列选项不合理的一项是(??)。

A.既独自玩,又积极参加班级或学校举办的集体活动

B.我想看几部精彩的电影

C.始终独自一人坐在教室练习硬笔书法

4.对于校园里的设施,下列说法正确的是(??)。

A.反正不是我家的,弄坏了也没事

B.老师又没在场,弄坏了就说是别人弄的

C.要文明使用

5.课间活动中,(??)行为是对的。

A.要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神

B.累的满头大汗,又急急忙忙往教室赶

6.上课前要做好哪些准备呢?你认为不正确是是(??)。

A.回到座位上坐好

B.一起唱首歌

C.准备好课本

D.准备好文具

7.下列做法中,不正确是(??)。

A.一起做游戏

B.上下楼梯靠右行

C.追逐打闹

8.老师让我们回家后读课文,我会(??)。

A.不读,反正老师也不知道

B.认认真真读课文

9.别人在发言时,我们应该(??)。

A.做小动作

B.唱生日歌

C.专心听

10.校园里的号令有(??)。

A.汽车喇叭

B.铃声

C.钢琴声

二.填空题(共10题,共36分)

1.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。

2.升国旗时,我们要立正,行(???)礼。

3.我们在学校里上下楼梯时,要(???)行。

4.一网不捞(???),二网下小(???),三网网住条小绿鱼…

5.我们应该(???)学校里每一个为我们服务的人。

6.校园的铃声是小小“(???)”,威力非常(???),只要它说话,我们(???)。

7.课前不仅要准备好(???)等学习用具,还要在(???)上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。

8.听到(???)后,我们可以去卫生间。

9.国旗是(???)色的,左上角有5颗(???)色的星星,(???)颗大,(???)颗小。我们学校一般在星期(???)举行升旗仪式。

10.要想知道下一节课要上什么,我可以学看(???)表。

三.判断题(共10题,共20分)

1.上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。??(??)

2.田田不喜欢红红,所以下课的时候他和别的小朋友玩,却不搭理红红。??(??)

3.小明最喜欢玩手机了,只要放学回家,便拿起手机津津有味地刷抖音。(??)

4.学校组织为山区孩子送冬衣活动,冬冬认为这是没有必要的。(??)

5.作业没完成就去游乐园玩。??(??)

6.遇到难题,我去问老师。??(??)

7.在教室里同学们不能随便扔垃圾。??(??)

8.上下楼梯时,几个学生猛冲下去。(??)

9.王丽在图书室看书的时候,小黄去找她大声聊天说话。??(??)

10.放学回家,我看完电视再做作业。??(??)

四.连线题(共1题,共9分)

1.把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。

操场??????????少先队员活动的地方

餐厅??????????上音乐课的地方

实验室?????????老师办公的地方

图书室?????????我们借阅图书的地方

少先队室????????我们吃午餐的地方

教学楼????????我们运动的地方

音乐教室???????我们上课的地方

电脑教室???????我们做实验的地方

办公室????????我们学电脑的地方

五.简答题(共6题,共32分)

1.上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

2.老师在讲台讲课,我们应该怎么办?

3.哪些行为是积极的学习状态?

4.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?

5.说一说你最喜欢的课间游戏是什么,你为什么喜欢它?

6.为确保上学和放学路上的安全,我们需要遵守哪些交通规则?

六.综合题(共2题,共22分)

1.你是怎样和同学相处的?做到一条就奖励自己一个“√”吧。

(1)我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。(?)

(2)朋友遇到不开心的事情我会安慰他。(?)

(3)看到朋友做错了事情,我会指出来。(?)

(4)朋友向我道歉,我会原谅他。(?)

(5)我会主动跟朋友说对不起。(?)

(6)我对朋友有礼貌。(?)

2.放学回家后的时间,怎样安排才合理

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