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9.2.4总体离散程度的估计 说课课件高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

9.2.4总体离散程度的估计 说课课件高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

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    人教2019（A版）

    9.2.4总体离散程度的估计;;;教学目标;教材的地位和作用;教学目标;教学重点;;;;情境法----对具体的实际情境进行分析和计算发现方差出现的必要性。;;创设问题情境引出新课;创设情境，引出新课;问1：为什么可以运用方差分析两个运动员的射击成绩？;（二）

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