2024年浙江省金华市永康市舟山镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年浙江省金华市永康市舟山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、梁先生有10年饮酒历史。最近感觉胃部及肝部有问题，去医院检查。医生建议他戒酒。但是，他坚持认为饮酒不会危害自己的健康，而且饮酒有助于他放松思想，因此拒绝戒酒。妻子担心继续饮酒会影响健康，所以向社会工作者求助。根据()理论，社会工作者建议粱先生的妻子首先帮助粱先生改变对饮酒的认识，认清饮酒的危害，然后监督他逐渐控制酒量，直至最终达到戒酒的目的。

A.精神分析

B.生态系统

C.增加权能

D.认知行为

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作理论在实际案例中的应用。破题点在于分析每个理论的核心特点，并与题干中解决问题的方式进行匹配。精神分析理论强调潜意识和童年经历对人的行为和心理的影响，注重挖掘个体内心深处的冲突，而题干中并没有涉及到对梁先生潜意识或童年经历的考量，故A选项不符合。生态系统理论关注的是个体与周围环境的交互作用，强调从微观、中观、宏观等多个系统层面来理解和解决问题，题干主要聚焦于梁先生对饮酒的认知和行为改变，并非强调环境因素，所以B选项不正确。增加权能理论旨在增强服务对象的权能，让其感觉有能力掌控自己的生活和解决问题，重点在于提升服务对象的能力和权力感，这与题干中通过改变认知来戒酒的思路不相符，因此C选项也不合适。认知行为理论认为人的行为和情绪受到认知的影响，要改变行为需先改变认知。在本题中，社会工作者建议梁先生的妻子先帮助梁先生改变对饮酒的认识，认清饮酒危害，然后监督他控制酒量直至戒酒，这与认知行为理论先改变认知再改变行为的理念一致，所以D选项正确。

2、小组社会工作者在（）阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。

A.准备

B.开始

C.转折

D.成熟

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组社会工作者在不同阶段的主要任务，解题关键在于明确各个阶段的核心任务，并据此判断以协助组员处理好冲突为重心的阶段。小组工作一般可分为准备阶段、开始阶段、转折阶段和成熟阶段。准备阶段主要是进行小组的设计、招募组员等前期筹备工作，重点在于规划和组织，并非处理组员冲突，所以选项A不符合。开始阶段，组员开始相互认识，社会工作者的主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感、帮助小组组员厘清对小组的期望并形成一致的小组目标等，此阶段尚未聚焦于组员冲突的处理，故选项B也不正确。转折阶段，组员之间在互动和沟通中会产生各种冲突和矛盾，这是小组发展过程中的正常现象。此时，小组社会工作者的主要任务就是以协助组员处理好这些冲突为重心，引导组员正确对待冲突，促进小组的良性发展，所以选项C是正确的。成熟阶段，小组的凝聚力增强，组员关系更加融洽，社会工作者的主要任务是维持小组的良好互动、协助组员解决有关问题等，冲突处理不再是工作重心，因此选项D也不符合。综上，答案选C。

3、某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法，正确的是（）

A.跨专业团队磨合时间比较短

B.跨专业团队容易沟通合作

C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理

D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力

【答案】：C

【解析】本题主要考查对跨专业团队特点及适用情况的理解。首先来看选项A，跨专业团队由于成员来自不同专业，各自有着不同的专业背景、工作方式和价值观，在合作初期需要花费大量时间去了解和适应彼此，磨合时间通常较长，并非比较短，所以选项A错误。对于选项B，不同专业人员有着不同的专业思维和沟通方式，在交流过程中可能会出现理解偏差、信息传递不畅等问题，导致沟通合作存在一定困难，并非容易沟通合作，所以选项B错误。再看选项C，个案管理需要整合多方面的资源和专业知识，为服务对象提供全面、个性化的服务。该社会工作服务机构采用跨专业合作模式，由社会工作者协调医生、护士组建团队开展助老服务项目，这种跨专业团队能够集合不同专业的优势，恰好适用于为服务对象提供个案管理，所以选项C正确。最后看选项D，跨专业团队成员可能因专业差异和各自的职业目标，难以迅速形成共同的团队目标和强烈的团队核心凝聚力，所以选项D错误。综上，本题的正确答案是C。

4、标签理论是以社会学家（）的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

A.贝克

B.皮亚杰

C.奥古斯特斯

D.班杜拉

【答案】：A

【解析】本题主要考查标签理论所基于的社会学家理论。逐一分析各选项：-选项A：贝克的相关理论是标签理论形成的基础，标签理论认为越轨行为是社会互动的产物，该理论强调人们如何被贴上越轨者的标签以及这种标签对后续行为的影响，所以标签理论是以贝克的理论为基础而形成的，A选项正确。-选项B：皮亚杰是著名的儿童心理学家，他的