人教版中考物理复习知识点 第九章压强 课件.pptxVIP

第九章压强;知识点1压力;作用点;1.实验原理：压力能使物体发生____________，形变量越大，压力的作用效果越明显。

2.实验方法：

（1）_________________：分别控制压力和受力面积两个因素。

（2）____________：用海绵或沙子的凹陷程度（形变量）来反映压力的作用效果。

注意：为了使实验现象明显，选用容易发生形变的海绵或沙子，而不用木板。;3.实验过程和实验结论：

(1)改变受力面积的方法：将小桌__________和____________。

(2)改变压力的方法：在小桌上_____________________。

;(3)实验结论：

①由图甲、乙可知，当受力面积相同时，压力越________，压力的作用效果越明显；

②由图乙、丙可知，当压力相同时，受力面积越____________，压力的作用效果越明显。;1.定义：在物理学中，物体所受______________与______________之比叫做压强。

2.公式：____________。;注意：（1）压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。压强越大，压力产生的效果越明显。(2)注意分析公式中的压力F由几部分组成，如求人骑自行车时车对地面的压强时，F=G车+G人；公式中的S是指两个物体相互接触的那部分面积。（3）该公式普遍适用于任何求压强的情况。;?;5.增大或减小压强的方法：;1.液体内产生压强的原因：由于液体受到____________的作用且具有____________，液体内向各个方向都有压强。

2.压强计原理：放在液体中的探头上的橡皮膜受到液体压强的作用发生_________，U形管左右两侧液面就会产生____________，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。

注意：使用压强计前要先检查装置的气密性。;3.液体压强的特点：液体压强的大小与_______________和____________有关。

（1）由图乙和图丙可知，在液体内部的__________深度，向各个方向的压强都___________。;（2）由图甲和图乙可知，同种液体中，深度越__________，

压强越_________。

（3）由图乙和图丁可知，在深度相同时，液体的密度越________，压强越_________。;4.液体压强的计算公式：________________。

（1）由公式可知：液体压强只与_________________和____________有关，而与液体的质量、体积、所受重力、容器的底面积、容器形状均无关。

（2）统一单位：???强p的单位为帕斯卡(Pa)，液体密度ρ的单位为千克每立方米(kg/m3)，深度h的单位为米(m)。

;（3）深度的含义：液体内部某点到_________的____________距离。

深度hA=20cm 深度hB=50cm;1.定义：上端____________、下端____________的容器叫做连通器。

2.特点：连通器里装的是____________的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是____________的。

3.应用：茶壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉和外面的水位计、三峡船闸等。;1.大气压强产生的原因：空气受到__________的作用并且具有____________，大气内向各个方向都有压强。

2.证明大气压强的存在：

（1）著名实验：_______________________。

（2）简单实验：“覆杯”实验、瓶子“吞”鸡蛋实验、塑料吸盘被压在墙上等。;3.大气压强的影响因素：大气压是由于大气层受到重力而产生的，离地面____________的地方，大气层越稀薄，大气压强____________。大气压强还会随湿度、温度等因素的变化而变化。

4.沸点与气压的关系：液体的沸点随液面上方气压的__________而____________。

5.大气压强的应用：吸管、吸盘、吊瓶输液、活塞式抽水机。;注意：（1）注射器吸取药液利用了大气压强，而打针时推动针筒活塞不是利用大气压强。（2）用高压锅煮饭是利用沸点与气压的关系，不是利用大气压强。;1.测量仪器：水银气压计、金属盒气压计等。

2.大气压的测量：

托里拆利实验;（1）实验方法：将大气压强转换为液体压强，即p气＝___________＝____________。

（2）注意事项：

①玻璃管里要灌满水银，使玻璃管倒置后水银柱上方为____________，若未灌满，则测量结果会____________；

②测量高度时，要测量水银槽中水银面到玻璃管中水银面的____________距离；;③将玻璃管向上提或向下