2024年湖南省岳阳市岳阳楼区三眼桥街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年湖南省岳阳市岳阳楼区三眼桥街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多说时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是()。

A.对小田不加干预

B.要求小田参与到小组中来

C.用自身示范的方式引导小田表达

D.鼓励其他组员对小田提出挑战

【答案】：C

【解析】本题主要考查面对小组工作中成员不积极参与表达的情况，社会工作者应采取的妥当做法。下面对各选项进行逐一分析。选项A，对小田不加干预，会使小田持续处于不参与表达的状态，不利于其融入小组，也无法充分发挥小组工作的作用，所以该做法不妥当。选项B，直接要求小田参与到小组中来，可能会给小田造成心理压力，使其产生抵触情绪，反而不利于他积极参与小组活动，因此该做法不太恰当。选项C，用自身示范的方式引导小田表达，是一种温和且有效的方法。社会工作者通过自身示范，能让小田更直观地了解如何表达观点，降低其表达的心理障碍，逐步引导小田参与到小组交流中，这种做法有助于小田在自然的氛围中克服表达困难，是比较妥当的做法。选项D，鼓励其他组员对小田提出挑战，可能会让小田感到被逼迫和孤立，增加他的心理负担，不利于他在小组中建立良好的关系和积极参与，所以该做法不合适。综上，本题正确答案是C。

2、小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是：

A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要

【答案】：B

【解析】本题聚焦于社会工作者针对小彬情况从家庭成员间互动关系入手开展服务活动的正确做法。破题点在于明确题干强调从家庭成员间互动关系开展服务，需要分析每个选项是否符合这一方向。A选项要求小彬父母辅导小彬课业以提高其学习信心，重点在于提升小彬学习能力和信心，未触及家庭成员间互动关系本质，不能从根源解决问题，所以该选项不正确。B选项帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式，此做法能够促使父母审视自身教育行为，改变不当管教方式，从而改善家庭成员间的互动，符合从互动关系入手开展服务的要求，该选项正确。C选项与小彬父母一起矫正小彬的行为以帮助其摆脱网瘾，主要针对小彬个人行为矫正，没有侧重于家庭成员间的互动关系调整，不符合题意，所以该选项错误。D选项调整父母对小彬的沟通方式并让父母了解小彬的需要，虽涉及沟通方面，但只是互动关系的一部分，不如B选项全面深入，所以该选项不太恰当。综上，正确答案是B选项。

3、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的（）环节。

A.接案的决定

B.问题预估

C.制订服务计划

D.评估

【答案】：C

【解析】在社会工作通用过程模式中，不同环节有着不同的任务和功能。接案的决定主要是判断是否接案以及与服务对象建立初步联系等工作，重点并非发展行动方案、明确任务责任和决策行动过程，所以选项A不符合。问题预估侧重于收集资料、分析问题的成因和性质等，是为后续服务计划提供依据，而非直接聚焦于方案制定与决策行动，故选项B也不正确。而制订服务计划环节，其核心工作就是发展有效行动方案，对各项任务进行明确界定，清晰划分相关责任，并且作出具体的行动决策，这与题目表述完全契合。评估则是对服务过程和效果进行检查和评价，并非发展方案与明确任务责任环节，因此选项D也被排除。综上，本题正确答案为C。

4、老王，腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是()。

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改造起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

【答案】：D

【解析】本题可通过分析各选项所提供服务与题干中老王面临困难的匹配度，来判断正确答案。首先看选项A，赠送轮椅和支具主要是提供了辅助行动的工具，能在一定程度上帮助老王解决行走不便的问题，但只是解决了其出行辅助方面的单一问题，并非综合性服务。选项B，协助家庭改造起居环境，有利于改善老王在家中的生活便利性，然而这也只是侧重于改善居住环境这一方面，没有从更广泛的层面去解决问题，不属于综合性服务。选项C，开展残疾人文化娱乐活