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小学科学教育改革：校园生态平衡维护与生态观察实验设计论文.docx

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    小学科学教育改革：校园生态平衡维护与生态观察实验设计论文

    摘要：本文以小学科学教育改革为背景，探讨如何在校园内维护生态平衡，并通过生态观察实验设计，培养学生对生态环境的关爱与责任感。文章首先分析了校园生态平衡维护的重要性，随后提出了生态观察实验设计的方法与策略，旨在为我国小学科学教育提供有益的实践参考。

    关键词：小学科学教育改革；校园生态平衡；生态观察实验；教育策略

    一、引言

    （一）校园生态平衡维护的重要性

    1.促进学生身心健康

    校园生态平衡的维护，不仅关系到校园环境的美观，更关乎学生的身心健康。一个充满生机的生态环境，能让学生在愉悦的氛围中学习、生活。研究表明，绿色环境有助于减轻学生的心理

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