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基于核心素养的高中物理教学中的教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理教学中的教学策略创新与实践。通过分析核心素养的概念及其在高中物理教学中的重要性，本文提出了两点创新教学策略，并对其进行了详细阐述和实践检验，以期为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中物理；教学策略；创新与实践

一、概念阐述

（一）1.核心素养的概念

核心素养是指学生在学习过程中形成的、具有广泛适应性和持久影响力的关键能力与品质。在高中物理教学中，核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任等方面。核心素养的培养有助于提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

2.高