2024年湖北省荆州市荆州区八岭山镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省荆州市荆州区八岭山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、个案工作方法最强调（）原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。

A.必威体育官网网址

B.个别化

C.当事人自决

D.非评判

【答案】：B

【解析】这道题主要考查个案工作方法、小组工作方法和社区工作方法在关注对象需求方面的差异。个案工作是针对单个服务对象开展的专业助人活动，每个服务对象都有其独特的经历、背景、问题和需求。个别化原则强调充分考虑服务对象的个体差异性，从其特殊情况出发提供个性化的服务，以满足其独特需求。而小组工作是在小组情境中进行的助人工作方式，社区工作则着眼于整个社区的发展和需求解决，它们更侧重于服务对象的共性需求，通过共同的活动和服务来满足大多数成员的普遍问题。必威体育官网网址原则主要涉及保护服务对象的隐私信息；当事人自决原则强调让服务对象自主决定相关事务；非评判原则要求工作者不随意对服务对象进行评价。这些原则虽也是社会工作中的重要原则，但都不符合本题强调的重点。所以本题正确答案是B。

2、现浇‘安全生产模拟考试一点通‘钢筋混凝土楼梯根据()不同分为板式楼梯和梁式楼梯。（）

A.楼梯段的位置

B.楼梯使用性质

C.楼梯段结构形式

D.楼梯平面形式

【答案】：C

【解析】该题聚焦于现浇钢筋混凝土楼梯的分类依据，考查考生对建筑专业知识的了解。现浇钢筋混凝土楼梯是建筑领域常用的楼梯形式，其分类方式多样。选项A，楼梯段的位置主要影响楼梯在建筑空间中的布局和走向，并非划分板式楼梯和梁式楼梯的依据。选项B，楼梯使用性质，如疏散楼梯、消防楼梯、普通交通楼梯等，更多是从功能和使用场景角度进行区分，与楼梯的结构形式分类无关。选项C，楼梯段结构形式是区分板式楼梯和梁式楼梯的关键。板式楼梯的梯段是一块斜放的板，通常直接支撑在两端的平台梁上；梁式楼梯则有斜梁，梯段板支撑在斜梁上，斜梁再支撑在平台梁上。所以按照楼梯段结构形式不同，可将现浇钢筋混凝土楼梯分为板式楼梯和梁式楼梯，该选项正确。选项D，楼梯平面形式指的是楼梯在平面上的形状，如直线形、折线形、螺旋形等，与楼梯的结构类型划分没有直接联系。综上，答案选C。

3、根据《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，下列关于养老保险待遇的说法，错误的是（）。

A.城乡居民养老待遇支付到90岁为止

B.参保人死亡，个人账户资金余额可以依法继承

C.个人账户养老金月计发标准为个人账户全部储存额除以139

D.城乡居民养老保险待遇由基础养老金和个人账户养老金构成

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中养老保险待遇相关规定的理解。首先来看选项A，城乡居民养老待遇并非支付到90岁为止。实际上，只要参保人员符合养老金领取条件，就可以终身领取养老保险待遇，直至其死亡。所以选项A的说法错误。选项B，参保人死亡后，其个人账户资金余额是可以依法继承的，这充分保障了参保人员及其家属的合法权益。选项C，个人账户养老金月计发标准确实为个人账户全部储存额除以139，这是依据相关规定统一设定的标准计算方式。选项D，城乡居民养老保险待遇由基础养老金和个人账户养老金构成，基础养老金由政府给予，个人账户养老金则根据参保人员自己的缴费积累等情况确定。综上所述，本题答案选A。

4、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞，某日社区内响起了l20急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是（）。

A.临终关怀

B.危机介入

C.社区教育

D.家庭团体治疗

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同社会工作服务类型的理解与判断。破题点在于准确把握题干中社会工作者所提供服务的特点，将其与各个选项所代表的服务类型进行细致对比。选项A临终关怀，是为即将离世的人及其家属提供全面的关怀与支持，包括心理准备、临终照顾指导等。题干中，老年社会工作者小雪在张老伯病危后，帮助其家人做好心理准备，辅导家人进行老人的最后照顾以及重新组织生活，这些服务内容都符合临终关怀的范畴。选项B危机介入，通常强调在突发的紧急事件或危机情况下采取迅速有效的干预措施，以帮助服务对象渡过危机。而题干中并没有体现出小雪采取了针对危机的快速干预行动，主要是围绕张老伯临终阶段及其家人后续生活安排开展的服务，所以不符合危机介入的特点。选项C社区教育，是指在社区范围内开展的各种教育活动，旨在提高社区居民的知识、技能和素质等。题干中并未涉及到教育