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2022年11月渭南市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、西北的同行要来本局学习，领导把任务交给你去组织，你怎么开展？

【答案】：西北的同行要来本局学习，是我们互相交流经验的好机会，是实现区域协调发展，东部带动中西部发展政策的具体体现。我们要通过互相学习，达到共同进步的目的。我将这样组织：首先，在进行接待前，我会了解来本局学习的同行的人数、姓名、性别、职位和迫切想要学习的内容，以便更有针对性地安排接待。其次，对于接待西北同行来学习的任务，在确定了人数和规模的基础上，要做好合理的预算，既让西北的同行满意舒适，又不奢侈浪费。确定经费后，报领导审批。事前确定接待流程，把日程安排打印出来交给西北的同行，让他们做到心中有数。确定参观和访问的地点，做好事前的安排，避免出现接待上的脱节。确定双方的负责人和联络人，保持畅通的联络和沟通。由于同行来自西北，要考虑到是否有少数民族，是否有饮食和生活习惯方面的特殊要求。然后，准备好接待活动所需的场所、各项器材设备、车辆等，可以多准备视频、影音资料。再次，安排接站后，召开欢迎会，在会上表示对西北同行的关心。对于学习，除了参观，首先要进行的是理论知识的充实。可以采用座谈会的方式进行交流沟通，互通有无。注意把握访问学习的进展状况，做好人员的组织和各部门间的协调。学习结束后，安排西北同行返程，让他们满意而归。在接待过程中，要注意衣、食、住、行等后勤方面的保障和衔接，在外出和参观时注意加强安排。通过热情主动的沟通打消西北同行的顾虑，耐心细致地解决他们在生活、工作、学习上遇到的问题。最后，总结活动的经验教训，看看有没有疏漏和不足之处，要吸收经验和教训，形成书面文件，向领导汇报后听取意见，整理归档。

【解析】本题主要考查考生对于组织接待外地同行来局学习这一任务的规划与组织能力，破题点在于全面考虑接待工作的各个环节，确保接待工作顺利进行，实现互相交流、共同进步的目的。答案亮点分析1.意义认知深刻：答案开篇点明西北同行来本局学习是区域协调发展、东部带动中西部发展政策的具体体现，凸显了对此次学习交流活动的高度重视和深刻理解，展现了考生较高的政治站位和大局观。2.前期准备充分信息收集全面：明确提出要了解同行的人数、姓名、性别、职位和迫切想要学习的内容，为后续有针对性地安排接待工作奠定基础。预算安排合理：强调在确定人数和规模的基础上做好合理预算，既保证接待质量又避免奢侈浪费，体现了考生的节约意识和财务管理能力。流程安排细致：确定接待流程和日程安排，并打印交给对方，同时提前确定参观和访问地点，做好事前安排，避免接待脱节，还确定了双方负责人和联络人，确保沟通畅通。考虑特殊需求：考虑到西北同行可能有少数民族，关注其饮食和生活习惯的特殊要求，体现了对对方的尊重和人文关怀。3.接待过程有序准备工作完备：准备好接待活动所需的场所、器材设备、车辆等，还多准备视频、影音资料，丰富了学习交流的形式。活动形式多样：安排接站和欢迎会，在学习过程中采用座谈会的方式进行理论知识交流，同时注重把握访问学习进展，做好人员组织和部门协调。后勤保障到位：强调在接待过程中注意衣、食、住、行等后勤保障和衔接，加强外出和参观时的安排，主动与对方沟通，解决实际问题，体现了考生的服务意识和应急处理能力。4.后期总结完善：活动结束后，总结经验教训，形成书面文件向领导汇报并听取意见，最后整理归档，体现了考生的复盘总结能力和严谨的工作态度。可提升之处在接待过程中，可以进一步强调与西北同行的互动交流环节，如组织分组讨论、案例分享等，以增强学习效果和交流深度；同时，可以提及如何借助此次交流活动，建立长期的合作机制，促进双方的持续发展。

2、面试热点：让老人跟上互联网时代的步伐

【热点背景】

如今“互联网+”态势火热，与我们的日常生活密不可分，为我们提供了极大的便利，然而对于老年群体来说，“互联网+”虽然近在身边，但更像是遥不可及，难以体验到其中的快乐和便捷。就像新闻中例子，移动支付难倒超市“老油条”，网上订餐让老人遇断顿尴尬，互联金融让老人在柜台取款遭白眼，更多类似的例子不胜枚举，用一次自助结账，血压都高了的现象更不是夸张。

【模拟试题】

“互联网+”的时代，似乎对银发一族不太友好，这条数字鸿沟将部分老人隔离在外，让被边缘化、被忽视的老年人，担心被时代抛弃，却又学不会，时不时还会受到“精神层面”的打击，难以享受到移动互联网带来的红利。对此你怎么看?

【答案】：1、表明观点老年群体作为弱势群体，关爱的群体，不能与时代脱节，更不能被科技的发展抛弃，这需要我们社会各界的共同努力，对他们多一些关爱与关怀，让银发群体能与我们一起，共享科技发展成果与红利。2、针对这个不良的社会现象，先分析一下原因：一、是家庭子女对老人的陪伴有限，教其学习新知识的时间