六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（??）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

2.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

3.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

4.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

5.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

6.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

7.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

8.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

9.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

10.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

二.填空题(共10题，共40分)

1.相信自己的（???），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

2.宽容让我们面对他人的（???）时大度、不计较；也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的（???），放弃（???）的想法，懂得（???）他人。

3.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

4.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

5.尊重他人是一个人（???）的体现。

6.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

7.拥有（???），学会原谅他人。

8.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

9.“（?????），美人之美，（?????），天下大同”。

10.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

2.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

3.要求人人与自己相同。（??）

4.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

5.过去的事已成事实，没有必要反思。（??）

6.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（??）

7.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（??）

8.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

9.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

10.自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共29分)

1.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

2.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

3.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？

4.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

5.如何对待别人的不宽容？

六.材料题(共2题，共12分)

1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很