六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品【历年真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（??）。

A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

2.在学习和生活中，我们要及时进行自我反思，正确的是（??）。

A.总结经验，提升自己

B.发现缺点不足，会让人瞧不起

3.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

4.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

5.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

6.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（??）。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

7.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩

8.关于反思，下列说法正确的是（??）。

A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心

B.过去的事情就应该让它过去，反思太累

C.反思的内容不包括自己做得好的地方

D.反思也可以让我们学习到别人的优点

9.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（??）。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

10.对于他人的观点，我们不应该（??）。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

二.填空题(共10题，共40分)

1.气节是以（???）为基础的，没有（???），就不能坚持道德原则。

2.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

3.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

4.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

5.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

6.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

7.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（???）等方面。

8.“（?????），美人之美，（?????），天下大同”。

9.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。每个人都应得到（???）。

10.尊重自己包括（???）、自重、自爱和（???）等方面。相信自己的价值，（???），不自卑就是（???）的重要表现

三.判断题(共10题，共20分)

1.语言可以体现尊重。（??）

2.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（??）

3.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

4.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（??）

5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

6.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

7.所有的事情都有对错之分，不会有多种看法共同存在。（??）

8.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）

9.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（??）

10.反思的过程不重要，重要的是结果。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共27分)

1.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？

2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

3.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？