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2024年浙江省舟山市嵊泗县花鸟乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（）是指借助内部言语或表象等在头脑中进行认识活动的心智操作。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.元认知策略

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同认知概念的理解和区分。破题点在于准确把握题干中对“借助内部言语或表象等在头脑中进行认识活动的心智操作”这一描述所对应的概念。选项A，言语信息是关于“是什么”的知识，它主要涉及事实、概念、原理等的陈述性知识，不侧重于在头脑中进行的心智操作过程，所以A选项不符合题意。选项B，智慧技能是个体运用符号与环境相互作用的能力，也就是学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力，其核心就是借助内部言语在头脑中进行认知活动的心智操作，与题干描述相符，故B选项正确。选项C，认知策略是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，它是一种调控认知活动的策略，并非直接对应题干中描述的心智操作，所以C选项不正确。选项D，元认知策略是指学生对自己认知过程的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程，强调的是对认知过程的监控和调节，并非题干所描述的心智操作本身，因此D选项也不符合。综上，正确答案是B。

2、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者（）的基本假设。

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者基本假设的理解，破题点在于判断题目所描述内容与各个选项的契合度。题目中提到社会工作者不仅要关注进城务工子女及其家庭状况，还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异，这体现了一种全面考量内外部环境因素的视角。选项A“家庭支持是家庭成员社会生活的基础”，重点在于强调家庭支持的作用，而题干并非主要围绕家庭支持展开，所以该选项不符合题意。选项B“家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键”，强调以家庭为中心来把握需求，没有体现出对家庭外部环境如城乡差异等的关注，与题干核心不符。选项C“家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机”，题干中并没有涉及家庭危机相关内容，所以该选项不正确。选项D“生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据”，很好地契合了题干中对进城务工子女家庭内部情况以及城乡差异等外部环境的综合考量，体现了生态视角的特点，故本题正确答案为D。

3、老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得老王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助老王（）。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者在帮助服务对象过程中具体行为的理解和对应选项的判断。解题关键在于准确分析题干中社会工作者的行为，并与各个选项所代表的含义进行匹配。题干中提到老王急需良好的医疗资源，社工小李积极行动，帮助老王了解治疗和康复资源，还寻找当地医院以及社区医院的资源，最终使老王在医院能及时治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这种行为明显是在对不同的医疗资源进行协调安排，以满足老王的医疗需求。选项A协助申请救助，强调的是帮助服务对象申请相关的救助资源，如经济救助、物资救助等，而题干中并未体现社工小李帮助老王申请救助这一行为，所以A选项不符合。选项B改善救治环境，主要侧重于对医疗场所、设施等救治环境方面进行改善，题干中并没有涉及到社工小李在改善救治环境方面的举措，故B选项不正确。选项C协调医疗资源，与题干中社工小李帮助老王寻找不同医院资源，以保障老王能持续获得治疗的行为相契合。社工通过整合和调配医疗资源，使得老王能够在不同阶段都能得到合适的医疗服务，所以C选项正确。选项D强化社会支持，通常是指调动服务对象的社会关系网络，如家人、朋友、社区等给予其支持和帮助，题干中没有体现社工在强化老王社会支持方面的工作，因此D选项也不符合。综上，答案选C。

4、蓉蓉在某机构实习，最近要开展一系列的小组活动，其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持（）的原则。

A.“面对面”的互动

B.平等性的互动

C.交流式的互动

D.开放性的互动

【答案】：D

【解析】该题主要考查社会工作者在开展互动模式下小组工