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2022年2月漳州市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、当前社会上并存两种现象：一种是“读书无用论”抬头，某地区很多考生放弃高考：另一种是大学生毕业后，选择重新进入技校学习技能。谈谈你的看法。

【答案】：(1)目前我国正处于大学生就业难的时期,“读书无用论”趁机抬头。大学生就业难的问题关键在于做好大学生的就业指导工作,通过各种方式提升大学生的就业竞争力,同时调整大学生的就业观念,引导大学生更多地投身基层工作岗位,从而缓解大学生的就业困难问题,这样,“读书无用论”自然不攻自破。(2)很多大学生毕业后,选择重新进入技校学习技能,这是职业教育发展的结果。目前社会发展很迅速,各种职业所需的专业技能也越来越多,不断自我充电,以适合社会竞争的需求,是一种积极的现象,值得支持。

【解析】这道面试题聚焦于社会上“读书无用论”抬头与大学生毕业后重回技校学技能这两种并存现象，旨在考查考生对社会现象的观察、分析和理解能力，以及运用正确观点解决问题的能力。对于“读书无用论”抬头这一现象，其产生的背景是当前我国处于大学生就业难的时期。这一现象的本质反映出就业市场与教育体系之间存在一定的脱节，部分人因就业困境而对读书的价值产生质疑。解决大学生就业难问题，需要多管齐下。一方面，要做好大学生就业指导工作，通过职业规划课程、就业培训等多种方式，提升大学生的就业竞争力，使其更好地适应市场需求。另一方面，要积极调整大学生的就业观念，引导他们树立正确的就业观，鼓励更多大学生投身基层工作岗位。基层蕴含着丰富的发展机会，能为大学生提供广阔的实践平台。当大学生就业难问题得到有效缓解，“读书无用论”自然会失去市场。而大学生毕业后选择重新进入技校学习技能，这是职业教育发展的积极成果。在当今快速发展的社会中，职业所需的专业技能不断更新和增多，社会竞争日益激烈。大学生选择重回技校充电，体现了他们对知识和技能的追求，以及适应社会变化的积极态度。这一现象有助于促进教育结构的优化，推动职业教育与高等教育的有机结合，为社会培养更多具有复合型技能的人才，满足不同行业对人才的多样化需求。这种不断自我提升、积极适应社会竞争的行为值得肯定和支持。综上所述，考生应全面、客观地看待这两种现象，既关注到就业问题对社会观念的影响，又能看到职业教育发展带来的积极变化。并从政府、教育机构、大学生自身等多方面提出合理的解决措施和建议，展现出对社会现象的深入思考和解决实际问题的能力。

2、请用“和谐社会、社会主义新农村、干群关系、群众”四个词编一段有哲理的故事，顺序可打乱

【答案】：“三鹿”奶粉事件发生后,山西某山村出现了严重的奶农倒奶、杀牛情况,奶农刘光明也是其中一个。面对严峻的形势,刘光明想到了驻村推进社会主义新农村建设的大学生小马,随后他找到了小马。小马在农村工作一段时间后深刻感受到当地干群关系紧张,群众对村里各项工作的透明性要求呼声很高,而他作为一个外来者,公平公开处理几件事情后赢得了大家的好评和信任。首先小马告诉老刘政府对奶农的直接补贴马上就要到位了,同时县政府已经与几个大的奶粉加工厂谈好,让奶粉厂来收购牛奶,政府减免各种税费,牛奶厂热情很高。其次小马告诉老刘为了进一步改进村子里的干群关系,希望他直接再去找村支书反映一下自己遇到的困难,这样有利于跟村支书建立良好关系,不要有了问题老是找他,他再去跟村支书反映,这样村支书会感到尴尬,当前宣传建立和谐社会,村子内部的和谐是核心。老刘按照小马的说法,去找了支书,支书对长期不愿与自己交往的老刘的到来十分欢迎,也很高兴,明确告诉老刘明天就可以将奶农的直接补贴发给大家。解题思路：剖析现象+挖掘实质+解决问题

【解析】这道面试题要求用“和谐社会、社会主义新农村、干群关系、群众”四个词编一段有哲理的故事，而答案编的故事紧扣这四个关键词，呈现出较强的逻辑性和现实意义。故事以“三鹿”奶粉事件后山西某山村奶农面临的困境为切入点，展现了社会主义新农村建设中可能遇到的实际问题。这体现了答题者对社会现象的观察和思考，认识到在推进社会主义新农村建设进程中，会遭遇各种复杂的挑战，需要积极应对。故事着重刻画了大学生小马这一角色，他在面对群众刘光明的困难时，采取了切实有效的解决办法。一方面，告知群众政府对奶农的补贴政策以及与奶粉厂的合作事宜，为群众解决实际困难提供了希望，展现了政府在社会主义新农村建设中的积极作为，保障群众的利益。另一方面，小马引导刘光明直接与村支书沟通，以此改善干群关系。这反映出答题者认识到良好的干群关系在社会主义新农村建设和构建和谐社会中的重要性。干群关系紧张不利于各项工作的开展，而通过促进群众与干部的直接沟通交流，能够消除误解，增强互信，营造和谐的工作和生活环境。最后，故事以村支书热情接待刘光明并承诺发放补贴收尾，体现了干群关系的