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初中地理课程中家乡特色美食的地理环境与资源利用教育论文
摘要:本文以初中地理课程为载体,探讨家乡特色美食的地理环境与资源利用教育,旨在提升学生对家乡文化的认同感,培养其地理素养和资源利用意识。通过对地理环境与资源利用的深入研究,引导学生关注家乡特色美食背后的地理因素,激发学生热爱家乡、保护环境的情感。
关键词:初中地理课程;家乡特色美食;地理环境;资源利用;教育
一、引言
(一)家乡特色美食在地理课程中的重要性
1.提升学生地理素养
将家乡特色美食融入地理课程,有助于学生从地理角度认识家乡,理解地理环境与人类活动的关系。通过对家乡特色美食的地理环境分析,学生可以深入了解家乡的地理特点,提升地
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