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2024年湖北省随州市广水市长岭镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是:
A.提升张某与外界的沟通能力
B.减少引某打骂孩子的次数
C.消余张某的物质生活难问题
D.让张某不再说谎
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在为服务对象制订服务计划时,如何确定最合理的目标。在处理这类问题时,需要综合考虑服务目标的全面性、可行性以及对服务对象整体状况改善的有效性。选项A“提升张某与外界的沟通能力”具有合理性。在张某存在的诸多问题中,不和外界沟通这一问题会严重影响其社会支持网络的构建和个人发展。提升其与外界的沟通能力,不仅有助于改善张某自身的心理状态和社会融入度,还可能对解决其他问题起到积极的推动作用。例如,通过与外界沟通,张某可能获得更多的资源和支持,从而缓解物质生活困难;同时,也有助于其学习正确的教育方式,减少打骂孩子的行为。而且这一目标相对具体、可操作、可衡量,是一个较为可行的服务目标。选项B“减少张某打骂孩子的次数”,虽然直接针对了张某打骂孩子这一问题,但它仅仅关注了单一行为的改变,没有从更宏观的角度考虑如何从根源上解决问题。仅仅减少打骂次数可能无法真正改善张某与孩子之间的亲子关系以及张某的教育观念,不是最全面和合理的目标。选项C“消除张某的物质生活困难问题”,虽然物质生活困难是张某面临的问题之一,但这一目标过于理想化且不太现实。社会工作者虽然可以提供一定的帮助和支持,但要完全消除物质生活困难往往受到多种因素的制约,不是仅靠服务计划就能轻易实现的,所以该目标缺乏可操作性和现实可行性。选项D“让张某不再说谎”,这一目标过于绝对。说谎行为背后可能存在复杂的原因,如心理防御机制、逃避现实等。要完全杜绝说谎行为是非常困难的,且该目标没有考虑到如何引导张某建立正确的价值观和行为模式,缺乏针对性和合理性。综上所述,最合理的目标表述是A选项,即提升张某与外界的沟通能力。
2、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。
A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景
【答案】:C
【解析】本题主要考查小组后期工作内容,需要我们明确每个选项对应的工作阶段,从而选出正确答案。首先分析选项A,让组员分享对复员退伍的看法,这一工作通常在小组初期进行。在小组刚开始时,组员之间相互不熟悉,通过分享对复员退伍的看法,能够促进组员之间的交流,增进彼此了解,营造开放、信任的小组氛围,为后续活动开展奠定基础,所以A选项不符合小组后期工作要求。接着看选项B,协助组员进行职业生涯规划,此工作一般在小组中期开展。在小组中期,组员对自身情况和小组环境有了一定了解,此时协助他们进行职业生涯规划,可以帮助他们明确职业目标和方向,是为后续寻找工作做的重要铺垫,因此B选项也不是小组后期工作。再看选项C,为组员链接职业培训资源。在小组后期,重点是帮助组员解决实际问题,顺利实现从复员退伍军人到新工作岗位的过渡。为组员链接职业培训资源,能够让组员获得提升职业技能的机会,更好地适应新工作,这与小组后期帮助组员落实实际需求、促进其融入新生活的工作重点相契合,所以C选项正确。最后看选项D,为组员介绍当前军改政策背景,这一内容通常在小组前期进行。在小组活动开始时,向组员介绍军改政策背景,能让他们了解相关政策动态,对当前形势有清晰认识,有助于他们更好地理解自己所处的环境和面临的挑战,故而D选项不属于小组后期工作。综上,本题正确答案是C。
3、服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历
【答案】:D
【解析】本题主要考查精神分析理论在社会工作服务中的应用。精神分析理论强调童年经历对个体心理和行为的深远影响。个体早期所经历的事件或情境会被压抑到潜意识中,这些潜意识内容会影响个体当前的行为和心理状态。选项A中改变小马对社交的错误认知,这是认知行为理论的常见做法,认知行为理论侧重于改变个体的思维和认知模式来调整行为,并非精神分析理论的核心方法。选项B为小马提供脱敏训练,脱敏训练是行为主义疗法中的一种,主要通过逐步暴露个体于恐惧情境来减轻恐惧反应,与精神分析理论对潜意识和童年经历的关注不符。选项C分析小马的社会支持系统,社会支持系统分析更侧重于考察个体周围的人际关系网络等社会资源对其的支持作用,是一些生态系统理论或社会支持理论关注的要点,并非
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