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护理交接班制度试题(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列哪项不属于护理交接班时需要交接的内容（）

A.患者病情

B.治疗进展

C.护士个人生活情况

D.护理措施执行情况

答案：C。护理交接班主要围绕患者的护理相关内容进行，包括患者病情、治疗进展以及护理措施执行情况等。而护士个人生活情况与患者护理无关，不属于交接班内容。

2.护理交接班应遵循的原则不包括（）

A.书面交接

B.口头交接

C.床边交接

D.电话交接

答案：D。护理交接班通常采用书面交接、口头交接和床边交接等方式，以确保信息准确传递。电话交接容易出现信息误差，不能作为主要的交接班方式，也不属于护理交接班应遵循的原则。

3.交班报告应在交班前（）书写完成。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

答案：A。交班报告需要在交班前1小时书写完成，以便及时准确地向接班人员提供患者信息。

4.以下哪种情况不需要进行床边交接班（）

A.新入院患者

B.手术后患者

C.病情稳定的慢性病患者

D.危重患者

答案：C。新入院患者、手术后患者和危重患者病情往往不稳定，需要进行床边交接班，以便接班护士直观了解患者情况。而病情稳定的慢性病患者，可在护士站进行常规交接。

5.护理交接班时，对于急救物品的交接，应做到（）

A.有记录即可

B.数量相符，性能良好

C.只交接种类

D.一周交接一次

答案：B。急救物品在护理交接班时必须做到数量相符，性能良好，以确保在紧急情况下能正常使用。有记录只是一方面，关键是保证物品的可用性；只交接种类不能保证物品的实际状态；急救物品应每班交接，而非一周交接一次。

6.护士在交接班时，发现药品数量不符，应该（）

A.自行补齐

B.报告护士长并查找原因

C.等下一班处理

D.忽略此事

答案：B。当发现药品数量不符时，护士不能自行补齐或忽略此事，也不能等下一班处理，而应报告护士长并查找原因，以保证用药安全和管理规范。

7.交接班过程中，接班护士应提前（）到岗。

A.510分钟

B.1015分钟

C.1520分钟

D.2025分钟

答案：B。接班护士提前1015分钟到岗，以便有足够时间进行交接班准备和了解患者情况。

8.对于一级护理患者的交接班，重点内容不包括（）

A.生命体征

B.饮食睡眠

C.基础护理完成情况

D.家属探视情况

答案：D。一级护理患者病情较重，交接班重点应围绕患者的生命体征、基础护理完成情况以及饮食睡眠等与患者健康直接相关的内容。家属探视情况与患者的护理和病情关系不大，不属于重点交接内容。

9.护理交接班时，对于患者的引流管情况，不需要交接的是（）

A.引流管的种类

B.引流液的颜色

C.引流管的购买时间

D.引流液的量

答案：C。护理交接班时，需要交接引流管的种类、引流液的颜色和量等与患者病情和护理相关的内容，而引流管的购买时间与护理操作和患者病情无关，不需要交接。

10.以下关于护理交接班的描述，正确的是（）

A.交接时可以只交接病情，不交接护理措施

B.口头交接比书面交接更重要

C.交接班应做到“四看”“五查”“十交清”

D.交接内容只包括患者信息，不包括物品信息

答案：C。护理交接班应做到“四看”“五查”“十交清”，以确保全面准确地交接患者和物品等相关信息。交接时病情和护理措施都要交接；书面交接和口头交接都很重要，二者相辅相成；交接内容既包括患者信息也包括物品信息。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.护理交接班应做到“四看”，即看______、看______、看______、看______。

答案：医嘱本、体温单、护理记录单、病室报告。“四看”是护理交接班的重要内容，通过查看医嘱本可以了解患者的治疗医嘱；体温单能反映患者的生命体征等情况；护理记录单记录了患者的护理过程和病情变化；病室报告则涵盖了整个病室患者的总体情况。

2.护理交接班的“五查”是指查______、查______、查______、查______、查______。

答案：新入院患者、重危患者、手术患者、分娩患者、老年患者。“五查”是对重点患者群体进行详细检查和交接，以确保这些患者得到妥善护理。

3.护理交接班的“十交清”包括交清患者总数、______、______、______、______、各种检查标本采集及各种处置完成情况等。

答案：出入院、转科、转院、死亡人数。“十交清”是对护理交接班具体内容的详细要求，这些内容涵盖了患者的动态变化和相关医疗处置情况。

4.交接班时，对于药品，应做到______、______、______。

答案：账物相符