2024年贵州省毕节地区大方县小屯乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年贵州省毕节地区大方县小屯乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某老旧小区内多为无电梯的6层楼房，小区内高龄老人很多，有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼，为解决该问题，某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作，经过近半年的努力，首部电梯完成施工并投入使用，从社区工作目标分类的角度看，上述工作实现的是（）。

A.任务目标

B.过程目标

C.参与目标

D.控制目标

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社区工作目标分类的理解与应用。社区工作目标分为任务目标和过程目标等类别。任务目标是指解决特定的社会问题，满足社区需要，完成具体的工作任务。在本题情境中，老旧小区内多为无电梯的6层楼房，且高龄老人众多，部分行动不便的老人近三年都没下过楼，这是亟待解决的社会问题。社会工作服务机构参与电梯加装工作，经过近半年努力使首部电梯完成施工并投入使用，这直接解决了老人下楼难的实际问题，达成了一项具体的工作成果，符合任务目标的定义。而过程目标强调的是在开展工作过程中培养居民的能力、促进社区的发展等，本题重点在于解决电梯加装这一实际任务，并非侧重于过程中能力培养等内容；参与目标并非社区工作目标分类中的常见类型；控制目标也与本题所描述的解决具体问题的工作性质不相关。所以，本题实现的是任务目标，答案选A。

2、抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是（）阶段。

A.学龄前

B.学龄期

C.青少年

D.青年

【答案】：C

【解析】本题主要考查抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期对应的阶段。在人的不同成长阶段，思维发展呈现出不同的特点。学龄前阶段，儿童主要以直观动作思维和具体形象思维为主，此时抽象逻辑思维尚未得到充分发展，所以选项A不符合要求。学龄期儿童开始逐步向抽象逻辑思维过渡，但这一时期的抽象逻辑思维还不够成熟和完善，更多是在直观形象的基础上进行初步的抽象，因此选项B也不正确。青少年阶段，个体的认知结构不断完善，大脑发育渐趋成熟，知识储备逐渐增加，开始能够进行更为复杂的抽象逻辑推理和分析，抽象逻辑思维在这一时期进入关键发展期和成熟期，所以选项C是正确的。而青年阶段，抽象逻辑思维已经基本发展成熟，并非关键期和成熟期，所以选项D不正确。综上，本题的正确答案是C。

3、东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据《

A.免费

B.减免1／3邮费

C.半费

D.减免1／4邮费

【答案】：A

【解析】本题围绕东部企业家向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物的情况，考查对邮费收取政策的了解。在我国，为支持特殊教育事业发展，促进公益行为，邮政部门对于此类向特殊教育学校捐赠盲文读物的行为给予大力支持，通常会采取免费邮寄的方式。免费邮寄盲文读物，一方面体现了社会对特殊教育群体的关爱和支持，推动了特殊教育资源的有效传递；另一方面，也鼓励了更多社会力量积极参与到特殊教育公益事业中来。所以根据相关政策和公益导向，本题应选A选项。

4、请求国家赔偿的，应当向（）的法律援助机构提出申请。

A.赔偿义务机关所在地

B.赔偿义务机关上级机关所在地

C.请求人所在地

D.法律援助机构所在地

【答案】：A

【解析】本题考查请求国家赔偿时申请法律援助机构的地点规定。在国家赔偿的相关程序中，明确规定了请求国家赔偿申请法律援助的管辖规则。从便利性和有效性的角度来看，选择赔偿义务机关所在地的法律援助机构是更为合理的。赔偿义务机关所在地的法律援助机构能够更便捷地获取与赔偿案件相关的信息，与赔偿义务机关进行有效的沟通和协调。因为该机构对当地的赔偿义务机关的具体情况更为熟悉，也便于在处理法律援助事务中开展调查、收集证据等工作。而赔偿义务机关上级机关所在地可能与具体的赔偿案件实际情况联系不够紧密，且距离可能较远，不利于高效地处理法律援助事务。请求人所在地可能因与赔偿义务机关所在地存在地域差异，导致法律援助机构在处理案件时获取信息和协调工作存在不便。法律援助机构所在地这一表述不具有指向性，不能准确对应与案件直接相关的地点。所以，请求国家赔偿的，应当向赔偿义务机关所在地的法律援助机构提出申请，答案选A。

5、艾利斯提出的理性情绪治疗模式的核心是ABC理论。其中，A是环境中的引发事件；B代表信念，是对事件的认识和评价；C是情绪和行为结果。关于该理论的说法，正确的是（）。

A.C是由B决定的，不会受到周围环境的影响

B.如果B是理性的，会导致失控的情绪与行为

C.事件直接引发情绪，对事件的想法并不重要

D.ABC模式多用于分析心理失调的机制和原因

【答案】：D

【解析】本题主要考查对艾利斯理性情绪治疗模式中ABC理论的理解。下面对各选项进行具体分析：A选项，在ABC理论里，C（情绪和行为结果）虽受B（信念，即对事件的认识和评价）影