1.1奏响中学序曲 课件 七年级道德与法治上册（统编版）.pptxVIP

第一单元少年有梦

1.1奏响中学序曲

第一课开启初中生活;

初中阶段为我们提供了哪些新机会，提出了哪些新要求?

初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值?

如何面对初中生活的各种可能与挑战?;

1、政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。

2、道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、

适应新环境的修养。

3、健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、

开展新活动。

4、责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味

角色变化的意味，增强对自己的责任意识。;

新身份新期待

上了初中，我感觉

自己长大了。

那是!因为我是中学生，而你还是小学生。;

进入中学，我们有了一个新的身份是什么?;

新阶段新认识

上初中后，我可忙了!

要学习的科目多了，还

得经常去图书馆查资料。

中学有很多新的机会。我参加了三个社团，认识了好多新朋

友。我还要积极努力，争取早

日加入共青团。;

初中阶段为我们的发

展提供了新的机会。;

新阶段新认识

八年级七年级七年级;

新阶段新认识;

新阶段新认识

各种各样的社会实践，

为我们打开了认识社会的大门。集体生活，涵养品格，发展个性，提升自我。;

1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?

010Z0304;

你怎么看待这

些变化呢?;

家庭、学校、社会寄予我们更高的

期望，激励我们加倍努力，不断进步；

●越来越有活力，会合作，能包容；

●越来越坚强，能坚持，有韧劲；

●越来越上进，敢于表达，超越自我。;

1910年春，周恩来十二岁，进入奉天东关模

范学校学习。就在这里，刚刚入校的他说出了

“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。

刚入校时，他的英文基础较弱，苏北口音较

重，为此他每天早起，并利用中午和下午的课余

时间，刻苦学习英文。进入初中二年级时，他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交;

中学就读于北京师范大学附属中??，他表示

“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对

我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”

钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对

自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，

其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他

的人生道路中的重要性。