2024年辽宁省丹东市东港市新城街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年辽宁省丹东市东港市新城街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为对父母撒一点小谎出去玩没什么，考试成绩好是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。

A.好孩子定向

B.天真的享乐主义

C.维护权威或社会秩序

D.惩罚与服从定向

【答案】：B

【解析】本题主要考查对科尔伯格道德发展理论各阶段特点的理解，以此判断行为偏差青少年的道德发展阶段。科尔伯格的道德发展理论提出了不同阶段的道德判断特征。题目中的青少年认为对父母撒一点小谎出去玩没什么，考试成绩好最重要，这种观点体现出他们以满足个人需求和快乐为出发点来思考问题。天真的享乐主义阶段，个体往往以自我为中心，注重自身的利益和快乐，依据行为给自己带来的快乐程度来判断行为的好坏。这些青少年为了出去玩而觉得对父母撒谎无所谓，是为了满足个人玩乐的需求，符合天真的享乐主义阶段的特点。而好孩子定向阶段强调取悦他人、获得他人认可；维护权威或社会秩序阶段注重遵守法律和社会规则；惩罚与服从定向阶段是基于避免惩罚来行动。所以该题答案选B。

2、在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解，并说“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是()。

A.交流信息

B.适当帮助梳理

C.积极回应

D.适当自我表露

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者与组员沟通技巧的识别。解题的关键在于对各选项所代表的沟通技巧含义的理解，以及将题干中社会工作者的回应与之进行精准匹配。首先看选项A，交流信息主要侧重于信息的传递与交换，题干中社会工作者重点并非单纯与组员交流信息，而是对组员倾诉的感受做出回应，所以A选项不符合。选项B，适当帮助梳理通常是指协助组员整理思绪、厘清问题，而题干中未见社会工作者对组员经历进行梳理的表述，故B选项也不正确。选项C，积极回应强调对服务对象表达理解、同情与支持。题干里社会工作者对组员诉说挫折后的感受表示理解，还提及若自己经历这些不知能否处理得像组员一样好，展现出对组员的共情与支持，符合积极回应的特点，所以C选项正确。选项D，适当自我表露是指社会工作者分享自身类似经历或感受，而题干中社会工作者只是假设自己经历相关事情的情况，未真正分享自身实际经历，不属于适当自我表露，因此D选项错误。综上，答案选C。

3、政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演()的角色。

A.奖励者

B.督促者

C.伙伴

D.领导者

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对政府在社会福利机构资助中不同角色的理解。解题的关键在于明确不同资助方式下政府角色的特点。政府对社会福利机构的资助方式有购买服务和奖励，其中奖励又分为补助和协议合作。在补助这种方式中，政府拨出经费直接协助社会服务机构提供服务。从这种行为模式来看，政府给予社会服务机构资金支持，类似于给予奖励，所以政府扮演的是奖励者的角色。选项B督促者，强调的是对社会服务机构工作进展等方面的监督催促，题干中政府给予经费的行为并非主要体现为督促，所以B选项不符合。选项C伙伴角色通常意味着政府与社会服务机构在合作中地位较为平等，共同承担责任、分享利益，而题干中仅表明政府给予经费协助，未突出这种平等合作关系，所以C选项不准确。选项D领导者一般指对社会服务机构的工作进行全面的指挥和决策，题干没有体现政府在这方面的作用，所以D选项也不正确。综上，正确答案是A。

4、在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是()。

A.协调者

B.协助者

C.提供咨询者

D.联系者

【答案】：C

【解析】本题主要考查在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时所扮演的角色。下面对每个选项进行分析：A选项“协调者”，协调者的主要职责是协调小组内成员之间的关系、解决成员之间的矛盾冲突等，以促进小组的和谐运作，并非侧重于讲述团体内容、目的及未来动向，所以A选项不符合题意。B选项“协助者”，协助者通常是协助其他成员完成某些具体的任务或活动，帮助解决实际操作层面的问题，与向成员介绍团体整体信息的职能不相符，故B选项不正确。C选项“提供咨询者”，提供咨询者需要向成员提供关于团体的各种信息，包括团体的内容、目的以及未来动向等，这与题目中社会工作者所承担的角色相契合，所以C选项正确。D选项“联系者”，联系者的重点在于建立和维护小组与外部资源、其他组织或个人