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2024年甘肃省白银市会宁县土门岘乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、组织、强迫、引诱、容留、介绍妇女卖淫或者对妇女进行猥亵活动等侵犯了妇女的()。

A.婚姻家庭权益

B.政治权利

C.人身权利

D.自由权利

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对妇女权益类型的准确理解和判断。题目中所涉及的组织、强迫、引诱、容留、介绍妇女卖淫以及对妇女进行猥亵活动等行为,均严重侵害了妇女的人身安全与完整性。婚姻家庭权益主要侧重于妇女在婚姻和家庭关系中的权利,如婚姻自主、夫妻平等、对家庭财产的权益等,与题干描述的行为性质不符,所以A选项错误。政治权利是公民参与国家政治生活的权利,题干行为并未直接涉及这些方面,B选项不正确。自由权利强调公民在一定范围内的行动自由等,与题干中侵犯妇女身体的行为关联性不大,D选项也不合适。而人身权利涵盖了人的生命、健康、身体自由及人格尊严等多方面,题干中的这些行为明显侵犯了妇女的人身权利,所以答案是C选项。

2、劳动保障行政部门有权对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为调查,根据《劳动保障监察条例》,调查应当自立案之日起()个工作日完成;对情况复杂的,经批准可适当延长。

A.60

B.70

C.80

D.90

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《劳动保障监察条例》中关于劳动保障行政部门调查期限规定的掌握。劳动保障行政部门在对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为进行调查时,有着明确的时间要求。依据《劳动保障监察条例》,一般情况下,调查应当自立案之日起60个工作日完成。这一规定旨在保障调查工作能在合理时间内完成,既保证了调查的效率,也给予行政部门足够时间去全面、准确地了解相关情况。而对于情况复杂的案件,经批准可适当延长调查期限,这体现了法规在实际执行中的灵活性,能够应对各种不同的复杂状况。本题的正确答案是A选项,B、C、D选项所对应的70、80、90个工作日并非条例规定的一般调查期限,所以不符合要求。

3、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况,首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况,老陈还没开口,老陈的妻子张女士马上抢过话头,抱怨都是因为老陈无能,没给孩子找一个好学校,致使孩子学习成绩上不去,在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气,但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。

A.反映感受

B.间接影响

C.直接影响

D.打破平衡

【答案】:D

【解析】这道题考查的是对结构式家庭治疗模式技巧的理解与运用。题干描述了老陈因女儿厌食症求助,社会工作者召集家庭会议时,老陈妻子抢话抱怨老陈,奶奶叹气欲言又止,女儿低头不语的场景。要改变该家庭内部权力结构,需分析各选项技巧。反映感受技巧主要是协助家庭成员表达内心情绪感受,题干未体现此方面重点,所以A选项不符合。间接影响技巧是通过中立的方式影响家庭,题干也未涉及这种影响方式,B选项也不正确。直接影响技巧是工作者直接表达自己的态度等,这与改变权力结构的情境不匹配,C选项不合适。而打破平衡技巧是指改变家庭中既定的互动模式、权力结构等,与题干中要改变老陈家庭内部权力结构的目标相符,因此本题应选D选项。

4、根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。

A.教育为主、劳动为辅

B.感化为主、挽救为辅

C.教育为主、惩罚为辅

D.劳动为主、惩罚为辅

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对《未成年人保护法》中关于违法犯罪未成年人处理原则的掌握。在对待违法犯罪的未成年人时,应充分考虑到他们身心发展尚未成熟、具有较强可塑性等特点。我国秉持教育、感化、挽救的方针,其核心目的在于帮助未成年人认识错误、改正行为,重新回归正常的社会生活。“教育为主、惩罚为辅”原则体现了对未成年人的关怀与保护,教育是为了从根本上解决问题,让未成年人树立正确的价值观和行为准则。惩罚只是一种辅助手段,其目的也是为了让未成年人明白行为的后果,起到警示作用。若采用“劳动为主、惩罚为辅”或“感化为主、挽救为辅”“教育为主、劳动为辅”等原则,均不能全面准确地体现对违法犯罪未成年人的保护和教育理念。所以,本题正确答案是教育为主、惩罚为辅,即选项C。

5、县级人民政府民政部门应当自收到乡镇人民政府(街道办事处)审核意见和相关材料()个工作日内提出审批意见。

A.3

B.5

C.7

D.10

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对县级人民政府民政部门审批时间规定的了解。在社会救助等相关民政工作流程中,明确各环节的时间要求对于保障工作效率和服务质量至关重要。县级人民政府民政部门在收到乡镇人民政府(街道办事处)审核意见和

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