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二年级体育说课稿

二年级体育说课稿1

一、本课教材

1.持轻物投准（正面上手）

2.游戏：打雪仗

二、教创意

发展生上肢力量和持轻物投准、投运的能力。发展生为主体,

教师引导。

三、教材分析

根据《体育与健康课程标准》水平目标，激发生兴趣，发展上

肢力量、协调性及灵敏性，选择《持轻物投准》作为主教材，投掷是

锻炼身体的主要手段，也是日常生活中所需要的人体基本活动能力之

一。因此，具有很大的实用价值，也是本课的重点教材之一，同时也

是小生十分喜欢的体育活动项目。

四、教目标

L认知目标：培养生对投准技能习的兴趣，提高生参与体

育活动的积极性和主动性。

2.技能目标：习和应用运动技能，初步掌握简单的投掷技术动

作。

3.情感目标：让生在活动中团结协作、注意安全，发扬团队精

神。

本课的重点：挥臂自然、角度正确、力量协调；

难点：目测力、空间感和准确性。

五、情分析

本课内容对二徉级生来说是一项很有兴趣的活动。通过练习，

可以发展生的上肢力量，促进关节、韧带及身体素质的发展，提高

生投掷能力，感受用力大小与物体投得远近以及用力方向与物体投

出的方向的关系，还可以培养生守纪律、顽强拼搏的良好品质。

六、说教法、法

1.教法：讲解、分解演示、分组练习

2.法：采用小组练习法、小组讨论法、自主习法、合作交流

法等法调动生积极性，让生成为习的主体。

七、教程序

（一）、准备部分

L教常规。

2.热身运动：教师带领蛇形走跑交替，模仿动物行走。徒手操:

肩部、腕部、腰部、膝关节。（八分钟）

（二）、基本部分

1.场地组织：四列横队

2.器械：沙包

3.引入：在平时生活当中有哪些动作是和投掷有关的（打击对应

目标，投纸飞机等）

4.讲解动作要领，屈后腿，臂后伸，臂上举，肘向前

5.徒手练习，动作分解，分组练习（男生一排，生一排，两排

为一小组）

6.游戏：打雪仗

（三）、结束部分

1.放松运动

2.总结，下课

八、击打水平目标

通过练习、思考、探索、讨论等教学方法的综合运用，在老师引

导下学生初步掌握持轻物投准的方法。

1.从引出课题后，让学生展示、讨论，从而引出课的要领、重点

和难点。

2.老师启发、引导学生进行投准练习。

3.学生展示、讨论、评价。

二年级体育说课稿2

一、教材分析：

今天这节课的内容是九年制义务教育课程标准实验教科书《体育

与健康》二年级教材内容：立定跳远一一单脚跳。单脚跳是立定跳远

运动中最主要的基本技术，在今后的立定跳远运动中起着至关重要的

的作用。

本节课依据《体育与健康课程标准》，以“我运动、我健康、我

快乐”为指导思想，以阳光体育运动的开展为理念。以锻炼身体为原

则，在传授体育与健康知识的同时，使学生建立现代社会健康观和获

得终身体育锻炼的知识技能。单脚跳是水平二的跳跃部分，一课时。

由于学生对它的认识比较肤浅，因此在教学内容的安排上，多以游戏

为主，培养学生在学习过程中能够建立相互观察和交流的意识。让学

生在欢乐的游戏中完成本节课的教学任务。

二、教材处理：

根据我校现况知学生特点，我对现有教材