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新课程小学语文教学案例分析;第一局部对案例的认识;二、案例的类型;三、案例研讨;第二局部专题辅导;〔四〕整合三维目标的策略;二、采取有效策略,提高课堂实效;〔二〕耐心倾听――把握生成信息;〔三〕积极引导――尊重文本价值;;〔五〕适时调整――焕发生命活力;〔六〕关注语言――回归语文本位;〔七〕巧用媒体――多渠道接受信息;三、采用鼓励评价,用心呵护自信;四、开发课程资源,提高教学实效;谢谢大家
再见
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