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2024年甘肃省平凉市崆峒区东关街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。

A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式

【答案】：D

【解析】本题旨在考查对促进社会工作专业发展能力的理解以及各选项内容与该能力的匹配度。社会工作专业的发展需要不断总结经验、探索有效方法并形成可推广的模式。选项A，在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递，主要体现的是机构运营管理方面的能力，侧重于保障服务的顺利开展，并未直接针对社会工作专业的发展，与题干中重点体现发展社会工作专业能力的要求不符。选项B，积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益，这是社会工作者在实务工作中为服务对象提供支持和帮助的常见做法，更多地是关注服务对象的个体权益保障，属于实务能力的范畴，并非主要体现促进专业发展的能力。选项C，主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正，同样是社会工作者在实际服务过程中运用专业方法与服务对象互动并解决问题的体现，属于实务操作层面，没有突出对社会工作专业发展的推动作用。而选项D，通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式，这是将实践经验进行系统梳理和提炼，形成具有普遍适用性的模式，有助于推动整个社会工作专业的发展，为其他社会工作者提供借鉴和参考，符合重点体现发展社会工作专业能力的要求。综上，正确答案选D。

2、本能行为是指()。

A.社会性行为

B.模仿的行为模式

C.后天习得的行为

D.人与生俱来的行为模式

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对本能行为概念的理解。在分析本题时，需明确各个选项与本能行为的关联。社会性行为通常是在社会环境的影响下形成的，会受到社会规则、文化等多种因素制约，并非人与生俱来，所以A选项不符合本能行为的定义。模仿的行为模式是个体通过观察和学习他人而获得的行为方式，这依赖于后天的学习过程，因此B选项也不正确。后天习得的行为是经过个体在成长过程中，通过各种学习和实践逐渐掌握的，不是生来就具备的，所以C选项同样可以排除。而人与生俱来的行为模式，是基于遗传等先天因素所决定的，不需要经过后天的学习和培养就会表现出来，这才是本能行为的本质特征，所以本题正确答案是D。

3、晚上睡觉时，两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事，听完故事后，苗苗会和小熊说晚安，根据婴幼儿社会性发展的特点，上述苗苗的行为，反映出她正处于社会化基本过程中的（）。

A.区分他与自我阶段

B.单纯社会化反映阶段

C.社会性感情连接建立阶段

D.伙伴关系发展阶段

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对婴幼儿社会性发展各阶段特点的理解与应用。解题关键在于分析苗苗的行为表现，并与各选项所代表的阶段特征相对照。题目中，两岁半的苗苗晚上睡觉时和小熊玩偶安静躺在床上听妈妈讲故事，听完还和小熊说晚安。这一行为表明苗苗已经能够与小熊建立起一种类似伙伴的关系，会有互动交流的行为表现。选项A，区分他与自我阶段着重于婴幼儿对自我和他人的区分认知，而题干中并未体现苗苗在这方面的特征，故A项不符合。选项B，单纯社会化反映阶段强调对外界简单的社会性反应，苗苗的行为并非简单的反射性反应，所以B项也不正确。选项C，社会性感情连接建立阶段一般侧重于与重要他人如父母建立情感连接，题干中苗苗的行为更多体现的是与小熊的伙伴关系，而非这种情感连接，C项不合适。而选项D，伙伴关系发展阶段符合苗苗与小熊之间有互动、交流的表现，说明她正处于这个阶段。综上，答案选D。

4、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。

A.小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

【答案】：D

【解析】本题可根据题干中小宁对家庭的描述，分析其认识是否准确以及会产生何种影响，进而对各选项进行判断。首先看选项A，小宁将该典型单亲家庭的孩子一概而论地认为有一大堆行为问题，这种认识过于片面和绝对，并非是敏锐的认识以及有益尝试，所以A选项错误。接着看选项B，小宁只是基于单亲家庭这一特征就判定孩子有行为问题，并没有收集到足够资料对家庭问题作出正确评估，