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山东教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.有目的地培养人的社会活动

B.促进社会发展

C.传递知识经验

D.促进个体发展

答案：A

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：A

3.一个国家教育制度的核心是（）

A.社会教育制度

B.国民教育制度

C.学校教育制度

D.基础教育制度

答案：C

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D

5.学生最主要的权利是（）

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.受教育权

D.隐私权

答案：C

6.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

7.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

答案：C

8.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.演示法

B.实验法

C.实习作业法

D.练习法

答案：A

9.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

10.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能主要包括（）

A.文化传承功能

B.文化选择功能

C.文化融合功能

D.文化创新功能

答案：ABCD

2.教师的专业素养包括（）

A.专业知识

B.专业技能

C.专业情意

D.专业理想

答案：ABCD

3.我国新型师生关系的特点包括（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

4.课程目标的确定依据主要有（）

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

5.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点

D.学生的可接受性

答案：ABCD

6.班级管理的功能包括（）

A.提高学习效率

B.实现学生全面发展

C.维持班级秩序

D.形成良好班风

答案：ABCD

7.德育的途径主要有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

8.教师备课要做好的工作包括（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.培养情感

答案：ABC

9.影响个体身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

10.教育目的的功能包括（）

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的活动。（）

答案：正确

2.教育的发展水平最终是由生产力发展水平决定的。（）

答案：正确

3.学生是自我教育和发展的主体。（）

答案：正确

4.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

5.教学就是教师教的过程。（）

答案：错误

6.班级越大，情感纽带的力量就越强。（）

答案：错误

7.德育过程就是品德形成的过程。（）

答案：错误

8.教师只要有丰富的知识就可以了。（）

答案：错误

9.教育目的与培养目标是同一概念。（）

答案：错误

10.课外、校外教育是课堂教学的延伸。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业角色。

答案：教师的职业角色包括传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、朋友的角色、研究者角色等。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程的基本规律有间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、教学过程中知、情、意的统一规律、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

3.简述班主任工作的内容。

答案：班主任工作的内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、协调校内外各种教育力量、操行评定、做好班主任工作计划与总结等