2.2基因在染色体上课件 高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptxVIP

基因在哪里？;;同源染色体;或;;;;摩尔根早期是一个坚定的反孟德尔主义者，他也不同意萨顿的假说。;项目;×;;

;事实1：果蝇红/白眼遗传与性别相关联;;;摩尔根的假说可以合理地解释实验现象，仅说明假设是合理的。还应运用假说—演绎法，预测另外设计实验的结果，再通过具体实验来检验。;XwXw;;;人类性别如何决定？;;;;;;;;;;;减数分裂Ⅱ;;减数分裂Ⅱ;练习3、果蝇的灰身对黑身为显性，长翅对残翅为显性，控制翅长和体色的基因都位于常染色体上。

（1）测交结果并不是1：1：1：1，说明这两对等位基因________（不遵循/遵循）自由组合定律。

（2）测交时，雌性黑身残翅（bbvv）产生一种含bv的配子，那么雄性灰身长翅（BbVv）产生的配子情况是___________，才能出现测交后代的表现型及比例。请用遗传图解加以说明。;练习4、在练习3中，用F1的雄性灰身长翅（BbVv）与雌性黑身残翅（bbvv）测交，测交结果是灰身长翅：黑身残翅=1：1，这说明两对等位基因位于_对同源染色体上，且。但是，如图所示，如果用F1的雌性灰身长翅（BbVv）与雄性黑身残翅（bbvv）测交，测交后代的表现型及其比例却是另一番情景。请用遗传图解的形式合理的解释这一现象。;;;;;